【題目】如圖，在同一水平面上以甲、乙兩種方式勻速拉動相同的物塊A和B，所用的拉力分別為F1和F2 ， 在兩種情況下A受到的摩擦力分別為f1和f2 ， 則F1F2；f1f2 ． （選填“大于”“小于”或“等于”）

【答案】等于；大于
【解析】解：（1）把A、B兩物體看做一個整體，則疊放和平放時對水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面粗糙程度不變，所以整體受到的摩擦力相等；而這兩次物體都是做勻速直線運動，這說明兩種情況下的拉力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以拉力也是相等的；（2）圖甲中物體A做勻速直線運動，所以A受平衡力作用，則f1=FA（FA為A物體受到的拉力）； 圖乙中物體A疊放在物體B做勻速直線運動，A與B相對靜止，彼此沒有相對運動的趨勢，所以物體A不受摩擦力，即f2=0N；所以，f1 大于f2 ．
所以答案是：等于； 大于．
【考點精析】本題主要考查了摩擦力大小的影響因素的相關(guān)知識點，需要掌握增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的、的實像．利用這一成像原理工作的是（選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，圖乙是他繪制的溫度﹣﹣時間圖象，則：

（1）冰屬于（填“晶體”或“非晶體”）；
（2）圖乙中，物質(zhì)在E點時具有的內(nèi)能（填“大于”、“小于”或“等于”）在F點時的內(nèi)能．
（3）設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則圖乙中BC段物質(zhì)共吸收了J的熱量[c冰=2.1×103J/（kg℃），c水=4.2×103/（kg℃）]：
（4）圖丙是小剛在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣判斷的依據(jù)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，電流表、電壓表示數(shù)均為零，其中電阻R1、R2可能出現(xiàn)了故障。現(xiàn)用一個完好的電阻R替換R2 ， 閉合電鍵，

①若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來的故障是。
②若只有電流表示數(shù)不為零，則原來的故障是。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時的熱效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)做了如下實驗：他們在如圖所示的兩只完全相同的白色小瓶內(nèi)分別裝入50克的水和50克的煤油，實驗時，將兩只小瓶都放在太陽下暴曬，并利用溫度計測量液體升高的溫度，用計時器測量加熱的時間，并將實驗數(shù)據(jù)整理、記錄在表一和表二中。（設(shè)兩只小瓶曬相同時間吸收的熱量相等）


①分析比較實驗序號1~5或6~10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：。
②分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高的溫度相同，吸收的熱量不同。
③進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。
（a）分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種液體，。
（b）分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：。
④另一小組的同學(xué)將圖16的小瓶表面涂成黑色，在瓶內(nèi)裝入50克的水進行實驗，得到如表三所示的數(shù)據(jù)。通過分析表一和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．實驗中讓小球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運動直至停止．小明一共做了甲、乙、丙三次實驗，圖中虛線位置是木塊最后停止的位置．
（1）實驗中怎么比較小球動能的大小？
（2）分析甲、乙實驗，得出的結(jié)論是
（3）要探究動能與速度的關(guān)系，應(yīng)比較實驗（選填實驗序號）
（4）由實驗現(xiàn)象分析可知，速度與質(zhì)量兩個因素，對動能影響更大的是
（5）小球的機械能最后轉(zhuǎn)化為能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電梯為居民出入很大的便利，出于安全考慮，電梯設(shè)置有超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，R1為保護電阻，R2為壓敏電阻，其阻值隨壓力增大而減�。铝姓f法正確的是（ ）
A.電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的
B.工作時，電磁鐵的上端為S極
C.超載時，電磁鐵的磁性減小
D.正常情況下（未超載時），K與B接觸

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，球員飛身魚躍將球頂進門，下列說法錯誤的是（ ）

A.球員落地滑行時動能越來越大
B.頭對球的力比球?qū)︻^的力大
C.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動
D.頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案