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請在圖中畫出拉伸彈簧時,手受到的拉力的示意圖。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 上單元檢測卷第五章我們周圍的物質 題型:選擇題

有一體積為20cm3的均勻固體,用天平測得它的質量為160g,下列說法正確的是( )

A. 用天平測它的質量時,砝碼應放在天平左盤

B. 此固體的密度為8×103kg/m3

C. 把此固體帶到月球上,質量變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2018071607081475617382/SYS201807160708172264427165_ST/SYS201807160708172264427165_ST.001.png">

D. 把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3

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科目:初中物理 來源:2017年江蘇省泰州市中考模擬考試物理試卷 題型:填空題

小明游覽南京長江大橋時,發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00cm,他使用刻度尺的分度值是 .為了得到該裂縫的平均寬度,小明應該在裂縫的 (同一/不同)位置多次測量取平均值,從冬季到夏季,由于溫度升高,該縫隙會變 (寬/窄),為便于車輛通行,裂縫內應填補 (硬度大/彈性好)的材料.

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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習:4.2光的反射 題型:作圖題

如圖所示,由A點發(fā)出的一束光在液面MN上的0點發(fā)生反射,反射光線在B點形成小光斑(圖中PQ與MN平行)。由于液面高度的變化,反射光斑由B點移到B'點,試作出液面變化的高度h,并判斷水面的變化情況。

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:綜合題

中國人民銀行定于2017年6月15日發(fā)行中國熊貓金幣發(fā)行35周年金銀紀念幣一套。該套紀念幣共3枚,其中金銀雙金屬紀念幣1枚(如圖所示),該金銀紀念幣正面圖案為北京天壇祈年殿,并刊國名、年號及“中國熊貓金幣發(fā)行三十五周年紀念”字樣;圓形雙金屬紀念幣背面圖案為食竹大熊貓及竹林,配以部分熊貓金幣主景圖案以及竹葉底紋組合設計,并刊“30g Au .999+12g Ag .999”字樣及面額。30克金12克銀圓形雙金屬紀念幣為精制幣,含純金30克,含純銀12克,直徑45毫米,面額500元,成色99.9%,最大發(fā)行量6000枚,其中純金體積約為1.56 cm3,純銀體積約為1.14 cm3.

(1)根據(jù)已有密度知識計算該枚金銀雙金屬紀念幣的平均密度的大;

(2)為保護紀念幣,通常紀念幣裝于塑料水晶盒內(盒子質量約14g),其中水晶盒的表面積約為16cm2,則該幣平放于課桌面中央時對桌面的壓強大;

(3)某同學想知道該紀念幣浸沒在水中時所受的浮力,小明同學設計用彈簧測力計測量掛著該紀念幣在空中時的重力F1和浸沒在水中后的示數(shù)F2求出浮力;小茜同學設計用實驗室天平測出該幣浸沒在水中時排開水的質量m再求出浮力;結合實驗誤差等角度的分析,說說這兩種方案的利弊.

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題

為紀念建軍90周年,我市決定在湖濱公園建造一尊石雕軍人像,其中石雕像和基座的總質量為7×105kg,基座底部呈正方形,面積約為50m2,其中基座與地面接觸面積比石雕像底面積大的原因是為了_______壓強,整座石雕像和基座對水平地面的壓強是_______Pa.

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題

某同學要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“液體擴散”實驗,已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度,裝好液體后,處于量筒底部的液體應該是__________,靜置一段時間后發(fā)現(xiàn)液體顏色變得均勻,此現(xiàn)象說明分子在__________.用繩子將量筒吊起時,繩子未被拉斷,是因為組成繩子的物質分子間存在__________.

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科目:初中物理 來源:福建省莆田市人教版八年級物理上冊訓練:1.1 長度和時間的測量 題型:填空題

小剛是一位八年級的學生,身高約為1.65_____,他平時走路的步幅約為60______ ,上體育課時他跑100 m所需時間約為16 _____。(填上合適的物理量單位) 。

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科目:初中物理 來源:江蘇省太倉市蘇科版九年級物理上冊第13、14章電學檢測試卷 題型:選擇題

為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅.下列設計最合理的電路圖是( 。

A. B. C. D.

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