(2003?泰安)體積是2.60×10-3m3的木塊,浮在水面上,露出水面部分的體積是1.04×10-3m3,g取10N/kg.
求:
(1)木塊受到水的浮力多大?
(2)木塊的質(zhì)量和密度.
分析:(1)求出木塊排開水的體積,利用FgV計算木塊受到的浮力;
(2)由木塊漂浮可知G=F,利用m=
G
g
可以得出質(zhì)量m,已知木塊體積V,用公式ρ=
m
v
求木塊的密度.
解答:解:
(1)木塊排開水的體積:
V=V-V=2.60×10-3m3-1.04×10-3m3=1.56×10-3m3
木塊受到的浮力:
FgV=103kg/m3×10N/kg×1.56×10-3m3=15.6N;
(2)∵木塊漂浮,
∴G=F=15.6N,
木塊的質(zhì)量:
m=
G
g
=
15.6N
10N/kg
=1.56kg,
木塊的密度:
ρ=
m
V
=
1.56kg
2.60×10-3m3
=0.6×103kg/m3
答:(1)木塊受到水的浮力為15.6N;
(2)木塊的質(zhì)量為1.56kg、密度為0.6×103kg/m3
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對密度公式、重力公式、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用,本題關(guān)鍵是利用漂浮原理得出木塊重.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2003?泰安)下列事例中屬于光的折射現(xiàn)象的是      ( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?泰安)航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動機(jī)后正在太空中飛行,宇航員處于“失重”狀態(tài).如果宇航員要在其中進(jìn)行實驗,下列實驗操作能正常進(jìn)行的是( 。
①用電子表測時間;②用天平測質(zhì)量;③用溫度計測溫度;④用彈簧測力計測儀器重力;⑤用刻度尺測長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?泰安)在課外活動時間或周末,同學(xué)們經(jīng)常參加一些體育活動,有的同學(xué)喜歡跑步,有的同學(xué)喜歡打籃球,有的同學(xué)喜歡登山,請同學(xué)們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答.
(1)登山時為什穿底部有花紋的運(yùn)動鞋?
增大摩擦
增大摩擦

(2)為什么沿環(huán)形路線上山省力?
省力
省力

(3)登上山頂增加了人的機(jī)械能,這些能是由什么能轉(zhuǎn)化來的?
人體的化學(xué)能
人體的化學(xué)能

(4)打籃球時,當(dāng)兩個運(yùn)動員激烈撞在一起時,為什么兩人都感到疼?
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(5)出手后的籃球的前進(jìn)路線為什么不是直線?
受到重力和空氣阻力作用,改變了籃球的運(yùn)動狀態(tài)
受到重力和空氣阻力作用,改變了籃球的運(yùn)動狀態(tài)

(6)籃球從地上彈起時,機(jī)械能如何變化?
動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

(7)用力拍球時,為什么手感到疼?
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(8)如何計算跑步時的平均速度?
用手表測量繞操場一周的時間,用操場周長除以時間
用手表測量繞操場一周的時間,用操場周長除以時間

(9)人運(yùn)動出汗后,風(fēng)一吹為何感到?jīng)鏊?!--BA-->
汗蒸發(fā)吸熱
汗蒸發(fā)吸熱

(10)人跑步時為何有時不小心被石塊絆倒?
由于慣性
由于慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?荊州)質(zhì)量為8000t的潛水艇,在海面下10m處勻速前進(jìn)搜索水下目標(biāo).完成搜索任務(wù)后停止前進(jìn),將水箱中的海水排出一部分,在關(guān)閉推進(jìn)器的情況下勻速上升,勻速上升時受到海水的阻力為2×107N,最后浮出水面靜止在海面上.求:(1)潛水艇勻速前進(jìn)時受到的浮力?(2)潛水艇勻速上升時的質(zhì)量?(3)潛水艇在海面靜止時,露出海面的體積是其總體積的幾分之幾?

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