(2012?泰州)在下列事例中,屬于有害摩擦的是( 。
分析:結(jié)合生活實(shí)際,有些摩擦是有利,需要增大;有些摩擦是有害的,需要減。
解答:解:A、筷子與菜之間的摩擦也是有益的,如果沒(méi)有摩擦,則無(wú)法夾取食物,不符合題意;
B、機(jī)器軸上的摩擦是有害的,對(duì)軸有磨損作用,故本選項(xiàng)正確.
C、如果腳與地面無(wú)摩擦,人將無(wú)法走路,所以是有益的,不符合題意;
D、爬竿時(shí)手與竿的摩擦也是有益的,否則無(wú)法爬竿,故不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):(1)正確區(qū)分有益摩擦和有害摩擦,有益摩擦要增大,有害摩擦有減。
(2)掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦力的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?泰州)在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中,能反映晶體凝固特點(diǎn)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?泰州)(1)如圖1所示,當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒a在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到小量程電流表的指針會(huì)擺動(dòng),隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了
發(fā)電
發(fā)電
機(jī),實(shí)現(xiàn)了
機(jī)械
機(jī)械
能向電能的轉(zhuǎn)化.
(2)如圖2是一種“手搖充電式電筒”,握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)據(jù)此猜測(cè),這種電筒的制造原理是
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
,其中那個(gè)滑動(dòng)的物塊是
磁鐵
磁鐵

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?泰州)在下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?泰州)在密度單位中,lg/cm3=
103
103
kg/m3.測(cè)得一只蘋(píng)果的質(zhì)量為171g、體積為l80cm3,則蘋(píng)果的密度為
0.95×103
0.95×103
kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案