下表為一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)下表判斷，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計應(yīng)選用

A. 酒精溫度計 B. 乙醚溫度計 C. 水溫度計 D. 水銀溫度計

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

登上月球的航天員即使靠得很近，也要借助無線電話交談，是因為

A. 航天員穿上宇航服聽不到聲音 B. 月球電話傳聲快

C. 月球上溫度太低傳聲太慢 D. 月球上沒有大氣，真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型：單選題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，人們做了如下實(shí)驗。其中不能說明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗是

A. 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起了水花

B. 花樣游泳比賽中，運(yùn)動員在水中也能聽到音樂，隨音樂起舞

C. 往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓時見到泡沫塑料屑不停地跳動

D. 在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型：實(shí)驗題

在家庭內(nèi),讓食物快速降溫,一般可以把食物放在空氣中冷卻;或者把食物放在水中冷卻.那么,水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此,小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,如圖所示,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上.

實(shí)驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:

(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?____________. 

(2)小明通過實(shí)驗,得到的正確結(jié)論是什么?________. 

(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越____的(選填“快”“慢”或“保持不變”). 

(4)小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變慢的原因,認(rèn)識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到____的影響.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型：填空題

圖是從某交通宣傳欄和某冷飲廠廣告宣傳片中選取的。請你任選一幅并指出其中違背科學(xué)規(guī)律之處：__________________________________________

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型：單選題

下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中,要吸收熱量的是 (　　)

A. 夏天,冰棍“冒出”的“白氣”

B. 冬天,天上紛紛飄落的雪花

C. 秋天,草叢之上晶瑩的露珠

D. 春天,冰雪融化匯成的溪流

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型：計算題

2018年1月19日，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，長征十一號固體運(yùn)載火箭“一箭六星”發(fā)射任務(wù)圓滿成功。如圖所示，航天燃料從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是一項技術(shù)突破。鈹是一種高效率的火箭材料，鈹在燃燒時釋放出巨大的能量（已知c水=4.2×103J/（kg•℃），q鈹=6.3×107J/kg），求：

（1）1kg的鈹完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？

（2）若這些熱量全部被水吸收，可以使750kg的水溫度升高多少攝氏度？

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實(shí)驗時繪制的圖象，實(shí)驗中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，根據(jù)圖象可知

A. 若加熱相同時間，a物質(zhì)吸收的熱量多，比熱容小

B. 若吸收的熱量相同，b物質(zhì)溫度升高的多，比熱容大

C. 若加熱時間相同，b物質(zhì)的末溫度高，比熱容小

D. 若吸收的熱量相同，b物質(zhì)末溫度低，比熱容大

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

日常用語中聲音的“高“與低，有時指音調(diào)，有時指響度，含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“，這里的低是指____。高是指____。

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