小明在研究斜面機械效率時，用15 N的力將重為25 N的物體沿斜面從底部拉到高為10 cm的頂端，斜面長為30 cm，則他做的有用功是________J總功是________J，機械效率是________．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

右圖是小明同學(xué)探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動．實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù) 斜面的傾斜程度 物塊重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 機械效率
1 較緩 10 0.1 5.0 1
2 較陡 10 0.3 6.7 1 45%
3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
（1）小明探究的是斜面的機械效率跟
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
的關(guān)系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為
20%
20%
．
（2）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越
高
高
；還可以得出的結(jié)論是，斜面越緩，越
省力
省力
．
（3）小華猜想斜面的機械效率還可能跟斜面的粗糙程度和物重有關(guān)，若要研究機械效率與物重的關(guān)系，應(yīng)保持
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
和
粗糙程度
粗糙程度
不變．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)九年級上物理北師大版 北師大版 題型：022

小明在研究斜面機械效率時，用15 N的力將重為25 N的物體斜面從底部拉到高為10 cm的頂端，斜面長為30 cm，則他做的有用功是________J，總功是________J，機械效率是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下圖11是小明同學(xué)探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．

實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動．實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

實驗

次數(shù)

斜面的

傾斜程度

物塊

重量

G/N

斜面高度

　　 h/m[來源:

沿斜面

拉力

F/N

斜面長

s/m

機械

效率

1

較緩

10

0.1

5.0

1

2

較陡

10

0.3

6.7

1

45％

3

最陡

10

0.5

8.4

1

60％

（1）小明探究的是斜面的機械效率跟　　　 的關(guān)系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為　　　 ．

（2）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越　　　 ；還可以得出的結(jié)論是，斜面越緩，越　　　　　 ．

（3）小華猜想斜面的機械效率還可能跟斜面的粗糙程度和物重有關(guān)，若要研究機械效率與物重的關(guān)系，應(yīng)保持　　　　　 和　　　　　　 不變．

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科目：初中物理 來源：2011年山東省威海市榮成市蜊江中學(xué)中考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

右圖是小明同學(xué)探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動．實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m機械效率
1較緩100.15.01
2較陡100.36.7145%
3最陡100.58.4160%
（1）小明探究的是斜面的機械效率跟______的關(guān)系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為______．
（2）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越______；還可以得出的結(jié)論是，斜面越緩，越______．
（3）小華猜想斜面的機械效率還可能跟斜面的粗糙程度和物重有關(guān)，若要研究機械效率與物重的關(guān)系，應(yīng)保持______和______不變．

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