【題目】夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

【答案】解：質(zhì)量相等的水和混凝土，照射同樣的時(shí)間，吸收相同熱量，由于水的比熱容較大，水的溫度升高較�。虼耍厮臏囟缺然炷恋停栽诹胰毡⿻裣�，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱

【解析】解答此題要知道：水的比熱容大，和質(zhì)量相等的其它物質(zhì)相比，在吸收和放出相同熱量時(shí)，水的溫度變化小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們能聽(tīng)到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音，卻聽(tīng)不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，這是由于它們發(fā)出聲音的

A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 振幅不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用小提琴或鋼琴演奏《梁�！范挤浅Ｃ烂�，你能聽(tīng)出是鋼琴還是小提琴在演奏，主要是依據(jù)聲音的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 節(jié)奏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp＜mQ）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1 ， F2 ， F3和F4的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)系式正確的是（ ）
A.F1＞F2
B.F3=F4
C.F3＞F4
D.F 2＞F3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與______的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)利用了轉(zhuǎn)換法，它是通過(guò)觀察_________，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小.

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始______相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)判斷小車在不同的水平面受到____的大小.從而可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做_________運(yùn)動(dòng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材：電源（4．5V）、電流表（量程0－0．6A）、電壓表（量程0－3V）、三個(gè)定值電阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示，當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2．5V，讀出電流表的示數(shù)。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將R1換成R2后，接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是

A．閉合開(kāi)關(guān)，直接讀數(shù)電流表的示數(shù)

B．閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P向左移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)2．5V不變

C．閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P向右移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)2．5V不變

D．將滑片移動(dòng)至阻值最大的位置后再閉合開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月21日，長(zhǎng)沙“橘洲音樂(lè)節(jié)”在洋湖濕地公園開(kāi)唱，“情歌王子”張信哲的傾情演唱，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀眾大合唱。歌聲通過(guò)____傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵，歌手通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的_____，現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聲音的________來(lái)識(shí)別不同的伴奏樂(lè)器，并把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是在__________處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)均勻長(zhǎng)方體被截成A、B兩塊，若LA與LB的比值為2：1，則A、B的密度之比為 ， 對(duì)水平桌面的壓力之比為 ， 壓強(qiáng)之比為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是他到實(shí)驗(yàn)室，借了一架天平（含砝碼）．
（1）測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下：
①小明把盒裝牛奶放在已調(diào)平衡的天平的左盤(pán)，向右盤(pán)中加減砝碼并移動(dòng)游碼，直到天平平衡，此時(shí)盤(pán)中的砝碼及游碼的位置如圖1所示，盒裝牛奶的總質(zhì)量為g
②倒出盒中的牛奶，用天平測(cè)出空盒子的質(zhì)量為11.4g．
③從包裝盒上查得牛奶的體積為cm3 ．
④根據(jù)公式可以算出牛奶的密度為kg/m3 ． （保留兩位小數(shù)）
（2）如果按照小明的測(cè)量方法測(cè)得的牛奶密度比真實(shí)值 ． 原因是 ．

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