為了紀(jì)念物理學(xué)家為物理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中常把一些物理學(xué)家的名字規(guī)定為物理量的單位，這樣的物理量幾乎遍及物理學(xué)的各個分支．請仿照下面的例子，再各寫出一組用物理學(xué)家的名字作單位的力學(xué)物理量和電學(xué)物理量及其單位．
力學(xué)物理量及其單位電學(xué)物理量及其單位
力（牛頓）電流（安培）
       
【答案】分析：（1）力學(xué)：壓強(qiáng)（帕斯卡）、功率（瓦特）．
（2）電學(xué)：電壓（伏特）、電阻（歐姆）、電熱（焦耳）．
解答：解：力學(xué)：壓強(qiáng)（帕斯卡）．
電學(xué)：電阻（歐姆）．
故答案為：壓強(qiáng)（帕斯卡）；電阻（歐姆）．（答案不唯一）
點評：回想力學(xué)的力、功、功率等物理量，電學(xué)的電壓、電流、電阻、電熱等物理量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?天橋區(qū)一模）圖甲所示是小明探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大�。绫硎切∶鹘M的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)．

接觸面 滑塊受到摩擦力大小
（大、較大、�。�		 滑塊在水平面上的運動距離S/cm
毛巾 大 9
棉布 較大 21
玻璃 小 39
（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越
小
小
，滑塊運動的距離就越
大
大
．
（2）進(jìn)一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會
一直
一直
（選填“停止”或“一直”）運動下去；或者說運動的物體如果不受力，物體將處于
勻速直線運動
勻速直線運動
狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于
靜止
靜止
狀態(tài)．
（3）英國物理學(xué)家
牛頓
牛頓
總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．為了紀(jì)念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為
力
力
的單位．
（4）現(xiàn)實生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這與上述的物理定律
不矛盾
不矛盾
（選填“矛盾”或“不矛盾”）．如圖乙所示，跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降，原因是
受到平衡力作用
受到平衡力作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟(jì)南）為了紀(jì)念物理學(xué)家為物理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中常把一些物理學(xué)家的名字規(guī)定為物理量的單位，這樣的物理量幾乎遍及物理學(xué)的各個分支．請仿照下面的例子，再各寫出一組用物理學(xué)家的名字作單位的力學(xué)物理量和電學(xué)物理量及其單位．
力學(xué)物理量及其單位 電學(xué)物理量及其單位
力（牛頓） 電流（安培）
壓強(qiáng)（帕斯卡）
壓強(qiáng)（帕斯卡）
電阻（歐姆）
電阻（歐姆）

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科目：初中物理 來源：2013屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級中考一模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

圖1所示是小明探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大小。

下表是小明組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)。

（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越     ，滑塊運動的距離就越     。  
（2）進(jìn)一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會     （選填“停止”或“一直”）運動下去；或者說運動的物體如果不受力，物體將處于             狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于         狀態(tài)。
（3）英國物理學(xué)家        總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為了紀(jì)念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為      的單位。
（4）現(xiàn)實生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這與上述的物理定律       （選填“矛盾”或“不矛盾”）。如圖25-2所示，跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降，原因是                             。

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了紀(jì)念物理學(xué)家為物理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中常把一些物理學(xué)家的名字規(guī)定為物理量的單位，這樣的物理量幾乎遍及物理學(xué)的各個分支．請仿照下面的例子，再各寫出一組用物理學(xué)家的名字作單位的力學(xué)物理量和電學(xué)物理量及其單位．

力學(xué)物理量及其單位 電學(xué)物理量及其單位

力（牛頓） 電流（安培）

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

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