【題目】我國自主研制的“神舟十號”試驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行過程中,下列說法中正確的是( 。
A. 飛船的機械能保持不變 B. 飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 飛船的勢能越來越小 D. 飛船的外表溫度會降低
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·云南卷】小明在探究“通過導體的電流跟電壓的關(guān)系”實驗中,根據(jù)實驗目的設(shè)計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如圖甲所示.
(1)電路中有一根線未連接,輕質(zhì)圖甲中以筆畫線代替導線,將電路連接完整
(2)連接電路過程中,開關(guān)應處于 狀態(tài),閉合開關(guān)前應將滑動變阻器滑片調(diào)至阻值最 的位置.
(3)實驗中要控制 不變,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端的 .
(4)電流表和電壓表示數(shù)記錄如表:
序號 | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
1 | 1.4 | 0.14 |
2 | 2.2 | 0.22 |
3 | 2.8 |
表中空白處的電流值如圖乙所示,該值為 A.
(5)分析實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當電阻一定時, .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,當向兩張紙中間吹氣時,紙會向中間靠攏,這個實驗現(xiàn)象說明: , 根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置,當向塑料管B中用力吹氣時,細管A中液面將會(選填:上升“、”下降“或”“不動”).
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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論: .
(3)分析比較圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·通遼卷】如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0﹣0.6A,電壓表量程是0﹣15V,小燈泡上 標有“6V 3W”字樣.要求:開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(燈絲電阻不變).則下列說法正確的是( )
A.滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表示數(shù)都變大
B.當電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表示數(shù)為12V
C.該電路的最大功率為9W
D.滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω﹣60Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·呼和浩特卷】作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個電壓為U的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測量U和r,某同學設(shè)計了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當閉合開關(guān)S,S1時,電壓表讀數(shù)為1.40V,當閉合開關(guān)S,S2時,電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U= ,電池內(nèi)阻r= ,多次測量往往能減少誤差,該同學把電阻換成電阻箱,變換阻值,測出了多組電阻值(用R表示)與相對應的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了1/U′與1/R的關(guān)系圖象如圖丙所示,這條直線與縱軸的交點越向上遠離坐標原點,說明電源電壓U (選填“越大”、“越小”或“不變”).
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【題目】小華在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有會聚作用,該凸透鏡的焦距是cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因 .
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、的實像(填寫像的性質(zhì));(填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.
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