8．太陽(yáng)光是白光，這是由七種光混合而成的，白光不是（填“是”或“不是”）單色光．

分析 太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡分解成紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散．光的色散說(shuō)明太陽(yáng)光不是單色光，而是有七種色光組成的復(fù)色光．

解答 解：不能再分解的色光叫單色光，由多種色光混合成的光叫復(fù)色光，牛頓的光的色散實(shí)驗(yàn)表明，太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種單色光混合而成的，所以太陽(yáng)光不是單色光．
故答案為：七種光；不是．

點(diǎn)評(píng) 太陽(yáng)光是由紅橙黃綠藍(lán)靛紫組成的復(fù)色光．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
 
（1）小明將發(fā)光的小燈泡、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上（如圖甲所示），無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你寫出一種可能的原因蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi)，成虛像．
（2）解決上述問題后，他把凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為10 cm．
（3）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、放大（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像． 若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向右（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示，以乙為參照物甲向西做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過9s甲乙兩物體相距45m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．小江同學(xué)將n個(gè)“3V 0.3W”的小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中（如圖所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1和R2，使所有燈泡均正常發(fā)光．則下列有關(guān)甲、乙兩電路中的總電流、總功率和總電阻的關(guān)系正確的是（　�。�
A．I甲=nI乙B．R甲=$\frac{{R}_{乙}}{n}$C．P甲=nP乙D．P甲=n2P乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小燈泡的額定電壓是3.8V，為了測(cè)定它的額定功率，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，電源電壓為6V，請(qǐng)你完成下列要求：
（1）若小燈泡的額定功率約為1W，為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度，電流表的量程應(yīng)選0-0.6A，電壓表的量程應(yīng)選0-15V．
（2）閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，應(yīng)使滑片P移至左端（選填“左”或“右”）．實(shí)驗(yàn)中，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表始終為6V，電流表的示數(shù)幾乎為零，電表完好，則電路故障可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，為使小燈泡正常發(fā)光，要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，調(diào)解時(shí)要注意先觀察電壓表的示數(shù)，直至小燈泡正常發(fā)光，再讀出此時(shí)電流表的示數(shù)，從而測(cè)定其額定功率．
（4）如表記錄的是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 額定功率P/W
 1 3.5 0.20 0.71.08
 2 3.8 0.30 1.14
 3 4.0 0.35 1.4
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所犯的錯(cuò)誤將不同電壓下的電功率的平均值做為測(cè)量結(jié)果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于內(nèi)能的變化，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．冰在熔化過程中繼續(xù)加熱，其內(nèi)能保持不變
B．給自行車打氣，過一會(huì)兒氣筒壁發(fā)熱，說(shuō)明做功可以產(chǎn)生溫度
C．火箭發(fā)射過程中，外殼和大氣摩擦內(nèi)能逐漸增大
D．子彈擊中一塊木板后溫度升高，子彈的內(nèi)能增大，木板的內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．我國(guó)家庭電路的電壓是220V，每個(gè)家用電器之間的連接方式是并聯(lián)；中考使用的金屬探測(cè)儀防止考生作弊，金屬是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．（1）畫出圖1中的入射光線；
（2）如圖2所示，A′O′是AO在平面鏡中的像，畫出平面鏡位置．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示的手電筒內(nèi)部有一個(gè)線圈，線圈內(nèi)有一可來(lái)回運(yùn)動(dòng)的條形磁體，按箭頭方向搖動(dòng)時(shí)手電筒即可發(fā)光．下列實(shí)驗(yàn)中，與此手電筒工作原理一致的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案