【題目】小致同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時:

1)組裝并調(diào)整實驗器材,使蠟燭燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在_____上,這樣做的目的是_____。

2)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置,光屏上得到清晰的_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,這一成像規(guī)律在生活中的應用是_____

3)保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,屏上的像變模糊了,小致將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當調(diào)整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小致戴的是_____(選填“近視”或“遠視”)眼鏡;

4)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有5cm時,不管怎樣移動光屏,光屏上都沒有像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

【答案】同一高度 使像成在光屏的中央 縮小 照相機 遠視 物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上

【解析】

(1)[1][2]探究凸透鏡成像規(guī)律時,將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)整三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心;

(2)[3][4]由圖可知,物距大于像距,成倒立縮小的實像。照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的;

(3)[5]保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,物距變大,像距變小,成像于光屏前,不移動光屏,為了使光屏上可成像,由于凹透鏡對光有發(fā)散作用,應在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當?shù)陌纪哥R,才能在光屏上再次得到清晰的像。戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視眼,小致戴的是近視眼鏡;

(4)[6]由圖可知,

u=50cm-10cm=40cm,

u2f,即40cm2f,f20cm,

v=63cm-50cm=13cm,

2fvf2f13cmf,6.5cmf13cm,

所以凸透鏡的焦距范圍:6.5cmf13cm,

當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有5cm時,uf,成正立、放大的虛像,虛像不能承接在光屏上,所以不管怎樣移動光屏都承接不到實像。

練習冊系列答案
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【題目】在“測定小燈泡的電阻”實驗中(小燈泡標有“2.5V”字樣):

(1)如圖所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.

(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:①_______;②_______

(3)丙組同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應(_______)

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______

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【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是

A. 上面的棋子沒有飛出,是因為不受力的作用

B. 擊打出去的棋子能飛得很遠是因為受到慣性力的作用

C. 上面的棋子是由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài),所以下落回原來的位置

D. 棋子被擊打出去是因為力可以改變物體的形狀

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【題目】小致同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使燭焰位于a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置。實驗后,他歸納出以下說法,其中錯誤的是( 。

A. 燭焰位于a點吋,屏上出現(xiàn)的實像最小

B. 燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最大

C. 燭焰位于a點時,成縮小的實像

D. 燭焰位于d點時,成放大的實像

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【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時,如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個定值電阻R1和開關來解決,下面的四種方案中哪一個是錯誤的(  )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知(

A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變

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【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是( )

A. 用綢布摩擦過玻璃棒吸引小紙屑

B. 端面磨平的鉛塊壓緊后連在一起后能夠吊住大鉤碼

C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透

D. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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【題目】實驗室要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、開關和導線若干。各組同學都提出了自己的設計方案,下面是其中三組同學的設計方案(電路圖)。

(1) 你認為三種設計方案中不可行的是________ ,原因是:________

(2) 在可行的方案中,你認為________ 組的設計方案可以讓測量結果更準確。

理由是:________ 。

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【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g10N/kg,求:

1)圓柱體的質(zhì)量;

2)圓柱體受到的最大浮力;

3)圓柱體的密度;

4)圓柱體剛浸沒時下表而受到水的壓強。

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