【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變,燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng)電鍵K閉合時,燈L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6安。求:
(1)通過燈L的電流。
(2)電阻R2的阻值。
(3)在10秒內(nèi),電流通過電阻R2所做的電功。
【答案】(1)0.5A;(2)60Ω;(3)6J。
【解析】
由電路圖可知,當(dāng)電鍵K閉合時,燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測干路電流。
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和燈泡正常發(fā)光時的電壓等于額定電壓可知電源的電壓,根據(jù)求出通過燈L的電流;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流,根據(jù)歐姆定律求出電阻R2的阻值;
(3)根據(jù)求出在10s內(nèi)電流通過電阻R2所做的電功。
由電路圖可知,當(dāng)電鍵K閉合時,燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測干路電流。
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈L正常發(fā)光,
所以,電源的電壓,
由可得,通過燈L的電流:
;
(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
,
由可得,R2的阻值:
;
(3)在10s內(nèi)電流通過電阻R2所做的電功:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答:
(1)三次實驗中讓小車從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止開始滑下,是為了使它在水平面上開始運(yùn)動的速度_______(選填“相同”或“不同”);
(2)由圖示可知,小車在木板上運(yùn)動的距離最_______,這說明小車受到的阻力越_______,速度減小得越慢;
(3)實驗結(jié)論是:平面越粗糙,小車受到的摩擦力越_______(選填“大”或“小”),速度減小得越_______(選填“快”或“慢”),反之也成立;
(4)進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做_______運(yùn)動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下為某物理興趣小組的同學(xué)們測合金塊密度的實驗:
(1)張英同學(xué)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)(選填“左”或“右”);
(2)張英同學(xué)將合金塊放入右側(cè)砝碼盤中,當(dāng)左盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時,天平橫梁再次水平平衡,讀出合金塊的質(zhì)量;
(3)張英同學(xué)用量筒測合金塊的體積前,首先往量簡中倒入適量的水,這里“適量”的含義是指①______________②_______________________;
(4)用細(xì)線拴好合金塊,把它放入盛有適量水的量筒中,放入前后水面的位置如圖丙所示,則合金塊的體積為__________ml;
(5)請指出以上實驗步驟中的一處錯誤____________________ ;根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出合金塊的密度為________g/cm3;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來越多的進(jìn)入了我們的生活。如右圖所示,在滄州某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后,機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機(jī)器人會親自為客人端上可口的飯菜。關(guān)于這一過程的以下說法中正確的是( )
A.餐盤所受重力和餐盤對機(jī)器人雙手的壓力是一對平衡力
B.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力是一對相互作用力
C.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對它的支持力是一對平衡力
D.餐盤所受的重力和地面對機(jī)器人的支持力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
2017年11月22日,西(安)成(都)高鐵全線首個智能巡檢機(jī)器人“成成”正在進(jìn)行設(shè)備巡視該機(jī)器人采用鋰電池供電,集多種高科技為一體,可輔助值班員及時發(fā)現(xiàn)隱患。鋰電池充滿電后,使用時放電到剩余20%時若停止工作,可延長使用壽命。已知電池儲存的電能等于電池容量與工作電壓的乘積。各項性能指標(biāo)如下:
(1)鋰電池充電時,是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)為保證高鐵的正常運(yùn)行,“成成”一天要巡檢8h,它消耗的電能為_____kWh。
(3)充滿電的鋰電池以額定電壓對“成成”供電,為使鋰電池的使用壽命更長久,持續(xù)供電的時間不能超過_____h。
(4)為了增加“成成”每次巡檢的時間,請從技術(shù)創(chuàng)新或優(yōu)化角度,提出一條合理化的建議:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一小球水平拋出,圖是小球彈跳的頻閃照片,小球在A、B位置的高度一樣。小球首次下落過程中,小球的__________能轉(zhuǎn)化為__________。落地彈起后小球從A到B過程中機(jī)械能將__________(選填“增大”“不變”或“減小”);當(dāng)小球第二次彈起,到達(dá)最高點時,若外力全部消失,小球會處于__________狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空.
(1)如圖a,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將玻璃管翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變_______.
(2)圖b是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明_________.圖c是把墨水滴入冷水和熱水中的情況,此實驗還說明溫度越_______,分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈.
(3)如圖d,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)變______,說明了________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是田徑運(yùn)動會上運(yùn)動員奮力奔跑的場景。比賽開始后,“觀眾”通過_____,認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動得快;比賽結(jié)束后,“裁判員”通過_____,判定最先到達(dá)終點的人運(yùn)動得快。物理學(xué)上采取_____(填“觀眾”或“裁判員”)的方法來比較物體運(yùn)動得快慢。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,R1=8 Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)為0.5 A,電壓表示數(shù)為6 V.求:
(1) R1兩端的電壓;
(2)電源電壓;
(3)R2的阻值.
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