由下列幾個(gè)實(shí)例聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( 。
分析:解答本題應(yīng)掌握:(1)慣性在生活中的應(yīng)用;
(2)力的作用效果:改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)平衡力是指作用在同一個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上的兩個(gè)力;
(4)力總是成對(duì)出現(xiàn)的,即力的作用是相互的.
解答:解:A、潑水時(shí),盆和水一起運(yùn)動(dòng),由于盆受手的作用而停了下來,而水由于慣性飛出,故A正確;
B、包子皮由于受到了壓力,而產(chǎn)生了漂亮的花邊,說明了力可以改變物體的形狀;故B正確;
C、靜止在桌面上的杯子,是由于重力與桌面對(duì)物體的支持力相互平衡;壓力是物體對(duì)桌面施加的,故C錯(cuò)誤;
D、把雞蛋往碗沿上碰時(shí),雞蛋對(duì)碗施力的同時(shí),碗也對(duì)雞蛋有力,從而使雞蛋破碎,故說明力的作用是相互的,故D正確;
本題選錯(cuò)誤的,故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查慣性、力的作用效果、平衡力及作用力與反作用力,以上內(nèi)容均為重點(diǎn),應(yīng)熟練掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海安縣二模)由下列幾個(gè)實(shí)例聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省南通市海安縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(一模)物理試卷(帶解析) 題型:單選題

由下列幾個(gè)實(shí)例聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是(     )

A.“孤掌難鳴”,表明力是物體對(duì)物體的作用
B.靜止在水平桌面上的杯子的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C.點(diǎn)心師傅將包子皮上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

由下列幾個(gè)實(shí)例聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是(     )

A.“孤掌難鳴”,表明力是物體對(duì)物體的作用

B.靜止在水平桌面上的杯子的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C.點(diǎn)心師傅將包子皮上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀

D.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南通市海安縣中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

由下列幾個(gè)實(shí)例聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )
A.“孤掌難鳴”,表明力是物體對(duì)物體的作用
B.靜止在水平桌面上的杯子的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C.點(diǎn)心師傅將包子皮上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的

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