15.下列事例中,做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱B.冬天室內(nèi)使用暖氣取暖
C.用酒精燈加熱燒杯中的水D.盆中的熱水溫度逐漸降低

分析 本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.

解答 解:
A、用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,符合題意.
B、冬天室內(nèi)使用暖氣取暖,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
C、用酒精燈加熱燒杯中的水,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
D、盆中的熱水溫度逐漸降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,在效果上是等效的,但其實(shí)質(zhì)不同.

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5.下列現(xiàn)象中不能說明分子在做熱運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.教室里用消毒劑消毒時(shí),不久在教室外都會(huì)嗅到消毒劑的氣味
B.掃地時(shí)沒有灑水,在陽光照射下,可看見空中灰塵飛舞
C.將少量紅墨水滴入水中,靜置一會(huì)兒,整杯水都變紅了
D.夏天,灑在地上的水一會(huì)兒看就沒了

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6.某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在10秒內(nèi)振動(dòng)了60次,頻率是6Hz,人類不能聽到該頻率的聲音(能/不能).發(fā)生地震,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生,醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息.

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3.如圖所示的電路中,電流表使用正確的圖是(  )
A.B.C.D.

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10.完全燃燒200g焦炭所放出的熱量有50%被質(zhì)量為10kg的水吸收【q焦炭=3.0×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)】,問:
(1)焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)水吸收了這些熱量后,溫度將升高了多少?

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20.一箱汽油用掉一半后,下列關(guān)于它的說法正確的是( 。
A.它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>B.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
C.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td>D.它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是冬奧會(huì)上女子冰壺比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,使表面的冰熔化(填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水,這樣能夠減小冰壺與冰面之間的阻力,使使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng),用力越大,冰化成水越快,這說明冰的熔點(diǎn)與壓力有關(guān).

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4.從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=$\frac{U}{I}$,對(duì)電阻的理解.你認(rèn)為正確的是( 。
A.電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定,與電流、電壓無關(guān)
B.當(dāng)電流增大時(shí),電阻減小
C.當(dāng)電壓為零時(shí),電阻也為零
D.當(dāng)電壓增大時(shí),電阻也增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.體重是600N的人站在重為200N的木板上,如圖所示.則站在木板上的人要200N 的拉力才能使木板水平靜止,此人對(duì)木板的壓力為400N.(不計(jì)滑輪重和繩與滑輪的摩擦)

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