14．人們用分貝來(lái)劃分聲音的等級(jí)．0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的聲音．

分析 人們用分貝來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱，人們剛剛能聽(tīng)到的弱聲是0分貝；10～50分貝，聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)正常；70～80分貝，聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)較吵；而汽車(chē)?guó)Q笛時(shí)，大約90分貝，聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)很響．

解答 解：聲音的強(qiáng)弱通常用分貝來(lái)表示．人們剛剛能聽(tīng)到的弱聲是0分貝．
故答案為：分貝；0dB．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查聲音強(qiáng)弱的表示方法和劃分等級(jí)，常見(jiàn)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中如圖：
（1）該用到的測(cè)量工具是溫度計(jì)、秒表．
（2）如圖所示給燒杯加蓋的目的是減少熱量損失，讀溫度計(jì)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面相平．
（3）某組同學(xué)測(cè)得如表中的數(shù)據(jù)：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496989999999999
由表中數(shù)據(jù)或圖象可知：沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度不變；（以上兩格均選填“升高”、“降低”或“不變”）
（4）該實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是小于℃，實(shí)驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄌ睢案哂凇薄暗扔凇被颉靶∮凇保?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列做法不符合文明習(xí)慣的是（　�。�
A．音樂(lè)課上同學(xué)們放聲高唱
B．洗澡時(shí)盡可能使用淋浴，以便節(jié)約用水
C．夏天在室內(nèi)灑點(diǎn)水，以降低室內(nèi)溫度
D．將污水直接排入大海以節(jié)約處理費(fèi)用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度，五次測(cè)量值分別為：18.57cm、18.59cm、18.85cm、18.60cm、18.61cm，根據(jù)測(cè)量結(jié)果，該同學(xué)所使用的刻度尺最小刻度是1mm，該課本的寬度為18.59cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．一物體靜止于某一斜面上，如圖，請(qǐng)畫(huà)出物體所受摩擦力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．物態(tài)變化是隨著溫度的改變而發(fā)生的，讀出如圖所示的甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)：甲是-4℃，乙是74℃℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．我們曬衣服時(shí)，濕衣服在太陽(yáng)下容易干，說(shuō)明蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)；將濕衣服用衣架打開(kāi)晾曬比擰成一團(tuán)容易干，說(shuō)明蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)；秋天有風(fēng)的天氣里衣服干的快，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候干的慢，說(shuō)明蒸發(fā)的快慢還與液體周?chē)諝饬鲃?dòng)的速度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，小燒杯和大燒杯中都裝有一定量的水，它們的底部沒(méi)有接觸，現(xiàn)用酒精燈對(duì)大燒杯進(jìn)行加熱，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小燒杯里的水一定不能沸騰
B．小燒杯里的水溫度能達(dá)到沸點(diǎn)，沸騰與否視火力而定
C．大燒杯里的水先沸騰，小燒杯里的水后沸騰
D．大小燒杯里的水的溫度都能達(dá)到沸點(diǎn)，并都會(huì)汽化為水蒸氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在武俠小說(shuō)或電影里，經(jīng)常會(huì)看到一位雙目失明的大俠，還能判斷出前來(lái)攻擊他的敵人的方位，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．他的眼睛原來(lái)沒(méi)有失明B．他的耳朵有特異功能C．這是一種巧合D．由于雙耳效應(yīng)，他可準(zhǔn)確判斷聲音傳來(lái)的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案