【題目】如圖甲所示，開(kāi)關(guān)閉合后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為（乙）圖所示，則通過(guò)L1和L2的電流分別為（ ）

A.0.44A 2.2A
B.0.44A 1.76A
C.0.76A 0.44A
D.0.44A 2.64A

【答案】B
【解析】分析電路可知：兩燈并聯(lián)，電流表A測(cè)的是干路電流，電流表A1測(cè)的是L1所在支路的電流；
由于并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，
所以電流表A選用的應(yīng)該是大量程（0～3A），A1選用的是小量程（0～0.6A）；
然后根據(jù)相應(yīng)量程下的分度值和指針位置來(lái)進(jìn)行讀數(shù)．結(jié)合并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)即可求出通過(guò)各燈的電流大�。�(jīng)分析可知，電流表A選擇的量程是0～3A，分度值為0.1A，所以電流表A的示數(shù)為I總=2.2A，即干路電流為2.2A；
電流表A1選擇的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以電流表的示數(shù)為I1=0.44A，即通過(guò)燈L1的電流為0.44A；
那么通過(guò)燈L2的電流大小為：I1=I總-I=2.2A-0.44A=1.76A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為______cm；

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N；

如圖所示的量筒是以為單位標(biāo)度的______，最小分度值是______；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比將______填“偏大”、“偏小”或“相等”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小麗發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想1：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想2：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想3：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短和________不變，改變琴弦的________。 這種研究問(wèn)題的方法叫___________法。所以驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為________的兩根琴弦進(jìn)行探究。

（2）選用編號(hào)為DE的琴弦進(jìn)行探究，是為了驗(yàn)證猜想_____。

（3）選用編號(hào)為BC的琴弦能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)嗎？______，理由是__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖（a）所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)s后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示．求：
（1）電源電壓．
（2）電阻R1和R2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請(qǐng)根據(jù)表盤(pán)讀數(shù)回答下列問(wèn)題：
（1）L1兩端的電壓U1是多大？
（2）L2兩端的電壓U2是多大？
（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，若再閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A，此時(shí)通過(guò)R1的電流為I1 ， 通過(guò)R2的電流為I2 ， 則（　�。�

A.I1：I2=2：5
B.I1：I2=3：5
C.R1：R2=3：2
D.R1：R2=2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅想測(cè)量某種液體的密度．

（1）小明的測(cè)量過(guò)程：

①先將天平放在水平桌面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端的 處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線右側(cè)，他應(yīng)將 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤(pán)中央刻度線．

②向燒杯中倒入適量液體，用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1= g（如圖甲）；

③將燒杯中的部分液體倒入量筒中，用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2（如圖乙）；

④倒入量筒中液體的體積V= mL（如圖丙）．

由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液= kg/m3．

（2）小紅用水、金屬塊（密度大于水和被測(cè)液體密度）、燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)等也測(cè)得了該液體的密度，如圖丁丁所示：

①用細(xì)線系住金屬塊，并掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)得其重力為G；

②用彈簧測(cè)力計(jì)拉住金屬塊使其浸沒(méi)在水中，測(cè)得拉力為F1；

③用彈簧測(cè)力計(jì)拉住金屬塊使其 在待測(cè)液體中，測(cè)得拉力為F2．

由以上測(cè)得物理量得出液體密度的表達(dá)式ρ液= （水的密度用ρ水表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問(wèn)題：________；
乙同學(xué)的問(wèn)題：________；
丙同學(xué)的問(wèn)題：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在_________，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡。

（2）接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：

A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；

B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：_______________（填字母代號(hào)）。

（3）由圖可得老醋的體積為____________㎝3，老醋的密度是___________g/㎝3 =________㎏/m3。

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