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（2013?歷城區(qū)二模）有一種旅游項目，叫漂流．一葉扁舟，順水而下，出沒浪端谷底，驚險刺激．我們說坐在橡皮艇上的游客靜止不動，所選的參照物是（　�。�
分析：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
解答：解：游客和橡皮艇一起順流而下，游客和橡皮艇之間的位置沒有發(fā)生變化，以橡皮艇為參照物，游客是靜止的；
故選B．
點評：此題主要考查學生對參照物的選擇，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)二模）“遼寧號”航母正在黃海進行模擬訓練，一架殲-10戰(zhàn)機正離開甲板飛向藍天．在此過程中航母所受到的浮力將（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)二模）為嚴厲懲治酒后和醉酒后駕駛機動車違法犯罪行為，濟南 市公安局交警支隊近日出臺一系列措施；僅憑交警嚴查死堵一己之力，不是長久解決之道，唯有形成全社會共同參與、共同抵制的氛圍，才能從“根部”徹底拔掉酒駕這一“毒瘤”．如圖是酒精測試儀的原理圖，R0為定值電阻．已知酒精氣體傳感器的電阻與酒精氣體的濃度成反比，如果測試到的酒精氣體濃度越大，那么（　�。�

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（2013?歷城區(qū)二模）如圖所示是市場上的一種“逍遙椅”，關于它的說法，符合物理規(guī)律的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)二模）在“研究液體壓強”的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時可觀察到橡皮膜向外凸，這說明液體對
容器底部有壓強
容器底部有壓強
．稍后老師拿出如圖乙的壓強計指導大家探究液體內部壓強的特點，小華通過實驗，得出了如表所示數(shù)據(jù)：
通過分析小華得出的數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)液體產生的壓強大小與
方向
方向
無關．
小明認為小華利用壓強計探究液體壓強過于繁瑣，沒有必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，他觀察到橡皮膜向內凹．你認為若要探究液體內部壓強的特點，哪個裝置更適合，并說明理由．
乙；使用甲裝置，實驗探究過程不全面且不嚴謹，實驗現(xiàn)象不易觀察
乙；使用甲裝置，實驗探究過程不全面且不嚴謹，實驗現(xiàn)象不易觀察

實驗次數(shù) 研究對象 橡皮膜所處深度/cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面（水）高度差/cm
1 水 3 朝上 2.6
2 水 3 朝下 2.6
3 水 3 朝側面 2.6
4 水 6 朝上 5.4
5 水 9 朝上 8.2
6 煤油 9 朝上 6.4

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