太陽能熱水器可直接利用吸收太陽光的熱量來加熱,它具有環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)點.對市場調(diào)查后不難發(fā)現(xiàn),不同品牌的太陽能熱水器表面都是黑色的.難道物體吸熱本領與顏色有關?對此,我們可以猜想:顏色越深,物體吸熱本領就越強.
(1)為了驗證此猜想,現(xiàn)設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①選用四個________容器,分別涂上黑、紅、黃、白不同顏色.
②在容器中加入溫度和體積均相同的水,并同時放到陽光下照射,每隔15 min,測量各容器中水的溫度值.
③將測量的結果記錄在事先準備好的表格中,進行分析論證,請設計并畫出此表格.
(2)若上述猜想得到了證實,請以此為依據(jù),分析企鵝背部黑色羽毛對它生存有利的一面.
(3)海南島地理緯度較低,陽光充足,但在海口卻很少見到有應用太陽能熱水器的用戶,其原因可能是________(寫出2條即可).
答案:(1)①形狀、大小、材料均相同或完全相同; 、谝娤卤恚 (2)黑色羽毛吸熱本領較強,為了取暖; (3)海口長夏無冬,一年中需用熱水洗澡的時間較少;太陽能一次性成本較高;產(chǎn)品宣傳力度不夠;市民環(huán)保節(jié)能的意識淡;?谧罾湫锜崴丛璧12月、1月日照較少;安裝不方便等. 思路與技巧:為了探究不同顏色物體吸熱能力,則需利用控制變量法.探究裝水的不同顏色的容器完全一樣,然后進行實驗.設計實驗表格時應綜合考慮設置四種顏色的容器隨著陽光照射溫度的變化等物理量,最后利用得出的結論聯(lián)系實際進行分析. 說明:本題從市場調(diào)查入手,通過搜集素材,然后進行科學探究,得出結論,應用實際等方式,引導學生關注發(fā)展與環(huán)保,將科學理論與實際相聯(lián)系. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2004年海南省海口市中考物理試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題
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