【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
B. 秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C. 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量
D. 人出汗后,微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊且驗(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是水位監(jiān)測裝置的原理圖。柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接,底部有一小孔與湖水相通,且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為6 V,小燈泡標(biāo)有“2 V 2 W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù),即x=1/h)。則下列說法中正確的是
A.容器內(nèi)水柱越高,電表的讀數(shù)越小
B.將電流表改為水位計(jì),水位計(jì)的刻度是均勻的
C.當(dāng)湖水水位高于警戒水位5m時(shí),燈泡正常工作
D.當(dāng)湖水水位高于警戒水位0.4m時(shí),電流表示數(shù)為0.6A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)圖a裝置探究平面成像特點(diǎn),選擇透明玻璃板的目的 ;
(2)圖b裝置可探究 跟電阻的大小關(guān)系;
(3)圖c說明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·欽州卷】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛,進(jìn)行路面灑水工作,通過2.25km道路所用的時(shí)間為 h.灑水車1s行駛的路程是 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·無錫卷】殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛,以 為參照物,飛行員是靜止;以 為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】若岸邊的人能看到水中的魚,它看到的魚其實(shí)是( )
A. 魚下方的虛像 B. 魚上方的虛像 C. 魚下方的實(shí)像 D. 魚上方的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況:
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定_____的位置。(選填“鐵圈”或“鐵夾”)。
(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處:
①____________________________ ②____________________________
(3)你認(rèn)為_____________是水沸騰時(shí)的情景(選填甲或乙)。
(4)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______而形成的。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn).從開始給水加熱到水開始沸騰的時(shí)間過長,為了縮短加熱時(shí)間,請你提出一條有效的操作建議:_________________________________
(6)為完成實(shí)驗(yàn),表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為______________。
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如下圖丙所示,溫度值為_____℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)。水沸騰過程中溫度__________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”),這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn),該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為_______℃。繼續(xù)觀察可知,停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)_______。
(8)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在畫丁中出水溫隨時(shí)間變化的圖象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖乙所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上 個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),彈簧測力計(jì)由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過程中,桿杠在水平位置始終保持平衡(如圖丙),測力計(jì)示數(shù)將 .
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