6.下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.LEDB.跑步機C.自動檢票機D.電餅鐺

分析 當(dāng)電流通過電阻時,電流作功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).結(jié)合用電器的能量轉(zhuǎn)化可做出判斷.

解答 解:A、LED燈工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為光能,不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,故A錯誤;
B、跑步機主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能,不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,故B錯誤;
C、自動檢票機利用了電磁感應(yīng)的原理,不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,故C錯誤;
D、電餅鐺是利用了電流的熱效應(yīng),來給食物加熱的,故D正確.
故選D.

點評 主要考查電流的熱效應(yīng)和電流的磁效應(yīng)在生活中的應(yīng)用實例,只有認(rèn)真把握它們的定義,才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個效應(yīng).體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務(wù)于社會的理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小紅同學(xué)用如圖甲所示
的裝置進行實驗,在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像.
(1)為了探究像和物的大小關(guān)系,她拿出另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,則蠟燭B不需要(選填“需要”、“不需要”)點燃,前后左右移動蠟燭B,直至看上去與蠟燭A的像完全重合,由此得出平面鏡所成的像和物的大小相等.
(2)實驗后小明同學(xué)照鏡子,若他的位置保持不變,把鏡子沿中線豎直截成兩半,并分別向左右兩側(cè)平移一段距離,根據(jù)所學(xué)知識,判斷小明通過左、右兩個半面鏡子成像情況為A.
A.都能成完整的像,且兩個像在相同的位置 B.各成一半的像,合起來形成一個完整的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.利用如圖所示的滑輪組豎直向上提升浸沒在水中的金屬物.已知正方體實心金屬物的體積V=1×10-2m3,重力G=790N,ρ=1×103kg/m3,動滑輪重G0=60N,繩子重力和摩擦不計.請問:
(1)金屬物浸沒在水中時,受到的浮力是多大?
(2)在金屬物浸沒時,勻速提升需要的拉力F是多少N?
(3)要求在1min內(nèi)將始終浸沒在水中的金屬物勻速提升2m,求繩子自由端豎直向上拉力F的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明在探究浸在水中的物體所受的拉力與浸入水中體積關(guān)系的實驗中,將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入裝滿水的溢水杯(水足夠深)中,溢出的水倒入量筒中,他記錄了圓柱體全部入水之前量筒中水的體積V 和相應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納 F與V的關(guān)系:F=10N-0.01N/cm3•V.(浸沒之前)
V/cm30100200300400500
F/N1098765

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
液壓傳動和氣壓傳動稱為流體傳動,是根據(jù)17世紀(jì)帕斯卡提出的液體靜壓力傳動原理而發(fā)展起來的一門新興技術(shù).
液壓傳動具有很多優(yōu)點:體積小,質(zhì)量輕;能在給定范圍內(nèi)平穩(wěn)地自動調(diào)節(jié)牽引速度并可實現(xiàn)無極調(diào)速;元件相對運動表面間能自由潤滑,磨損小,使用壽命長;自動化程度高,并且系統(tǒng)元件實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和通用化,更便于設(shè)計、制造和使用.但液壓傳動也具有元件制造精度較高,維護要求和維護成本較高,能量轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)化率相對較低等缺點.目前,液壓傳動應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,如行走機械中的汽車和工程機械;鋼鐵工業(yè)用的冶金機械,提升裝置等;軍事工業(yè)用的飛機起落架的收斂裝置和火炮操縱裝置、船舶減搖裝置等.
圖為液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟韴D,提起手柄使小活塞向上移動,小活塞下端單向閥門打開,通過吸油管從油箱中吸油.用力壓下手柄,右側(cè)單向閥打開,下腔的油液經(jīng)管道輸入舉升油缸的下腔,迫使大活塞向上移動,頂起重物.不斷地往復(fù)扳動手柄,就能不斷地把油壓入舉升缸下腔,使重物逐漸地升起.這就是液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟恚?br />液壓傳動用有壓力的油液作為傳遞動力的工作介質(zhì),傳遞過程中通過閥門等調(diào)節(jié)裝置.整個過程中用力壓下手柄的過程中,必須有兩次能量轉(zhuǎn)換:提起小手柄使小活塞向上移動的過程中,通過這個動力裝置吸油,將機械能轉(zhuǎn)化為液壓能;用力壓下手柄的過程中,通過執(zhí)行裝置將油吸入舉升油缸,將液壓能轉(zhuǎn)化為機械能,將重物頂起.因此,液壓傳遞就是不同能量的轉(zhuǎn)換過程.
請上訴材料,回答下列問題:
(1)液壓傳動具有體積小、重力輕;磨損小,使用壽命長等優(yōu)點.但也存在一些缺點,如:能量轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)化率相對較低.
(2)液壓傳動是通過動力裝置將機械能轉(zhuǎn)化為液壓能;具有液壓能的油液再將液壓能轉(zhuǎn)化為機械能.
(3)液壓千斤頂?shù)氖直且粋省力杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖是北京市中考體育考試中的籃球繞桿測試場景.關(guān)于該項考試的器材規(guī)格及其設(shè)置,下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是(  )
A.籃球質(zhì)量約為2kgB.籃球直徑約為40cm
C.共設(shè)置了5排標(biāo)志桿D.相鄰的兩排標(biāo)志桿相距1m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.圖中,物體A的長度的測量值為( 。
A.3.4cmB.3.40cmC.3.45cmD.3.49cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.閱讀下列短文,回答問題.
共享單車
不知道從什么時候開始,共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的綠色出行帶來了便利.當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時,手機就會通過網(wǎng)絡(luò)將這個二維碼信息傳送到云端,云端收到信息后識別該車輛,并通知該車輛的車鎖打開,完成了用戶借車動作;單車使用完畢后,鎖好車,完成了用戶還車動作,整個租借流程結(jié)束.
二維碼與一維條形碼最大的區(qū)別在于它不僅能存儲數(shù)字和字母、還能夠存儲漢字、圖片等信息.二維碼技術(shù)基于二進制編碼,所謂“二進制”就是將字母、漢字、數(shù)字、符號、圖片及視頻等各種信息都用0和1來表示.二進制是逢2進位的進位制,我們常用的數(shù)字都是“十進制”的,它們在二進制中的對應(yīng)關(guān)系如下表所示.整個計算機和互聯(lián)網(wǎng)文明都建立在二進制的基礎(chǔ)上,你現(xiàn)在看到的這篇文章在電腦中也是以一串串的0和1方式存在的.我們在制作二維碼時,需先將所用到的信息都轉(zhuǎn)換成0和1的序列,再進行一系列的優(yōu)化算法就可以得到最終的二進制編碼.在最后的編碼中,一個0對應(yīng)一個白色小方塊,一個1對應(yīng)一個黑色小方塊,把這些小方塊按照8個一組填進大方塊里,我們就得到一個可被手機和電腦識別的二維碼圖案了.
十進制012345678
二進制0110111001011101111000
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),一部分共享單車的輪胎與我們常見的自行車有一點不一樣,它采用的是如圖所示的鏤空設(shè)計,這種結(jié)構(gòu)的輪胎彈性和緩沖效果都非常好,質(zhì)量也比傳統(tǒng)車胎輕很多,其最大的亮點是永遠(yuǎn)不用充氣,即使不小心被釘子等尖銳物品扎到也沒關(guān)系,拔掉就可以繼續(xù)騎行了,讓騎行變得毫無顧忌,使用壽命可以達(dá)到8000多公里.
共享單車給我們帶來便利的同時也帶來了一些問題,如亂停單車阻礙正常交通等問題.從2017年3月20日起,長安街沿線等10條大街禁止停放共享單車.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)對于“十進制”數(shù)字“10”用二進制可以表示為:D
A.10     B.2     C.1001      D.1010
(2)鏤空輪胎與傳統(tǒng)自行車輪胎相比較,其優(yōu)勢是:不怕扎(選填“不怕扎”或“彈性好”).
(3)根據(jù)你的所見所聞,請針對共享單車存在的諸如亂停等問題,提出一條建設(shè)性意見單車租賃公司應(yīng)通過云端大數(shù)據(jù),做到合理投放和及時疏導(dǎo).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.一個小球懸掛在一根細(xì)線下,細(xì)線對小球的拉力為6N,請畫出小球所受力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案