【題目】把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水.當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示.設(shè)小車滴墨水的時(shí)間間隔為t,那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小車的速度逐漸增大
B.小車的速度逐漸減小
C.小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是8t
D.小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同.保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,一次輕撥鋼尺,另一次用力撥動(dòng),聽聲音的不同.
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
(1)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越_______,發(fā)出聲音的音調(diào)越_______,說(shuō)明:音調(diào)的高低與_______有關(guān).
(2)用力撥鋼尺,鋼尺振動(dòng)的幅度_______,發(fā)出聲音的響度_______;站在離鋼尺越近的地方,聽到發(fā)出的聲音_______.說(shuō)明:響度的大小與_______和_______有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明____________。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明________________________________________________
(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____。
(4)如果在用土電話時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線___________( 選填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度計(jì)上的符號(hào)℃表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的:把在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_____ 混合物的溫度定為0攝氏度,_____ 的溫度定為100℃攝氏度;0℃和100℃之間分成100個(gè)等份,每個(gè)等份代表1℃.
(1)使用溫度計(jì)時(shí),首先要看清它的_____;然后要看清它的_____,這樣才能正確測(cè)量所測(cè)的溫度,并且不會(huì)損壞溫度計(jì)。
(2)用溫度計(jì)測(cè)量燒杯內(nèi)水的溫度,如圖甲所示幾種做法中正確的是_____ 圖。
(3)如圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如表:
(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表、酒精燈和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有_____。
(2)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是_____。
A、甲是蠟,乙是海波,丙是水 B、甲是海波,乙是蠟,丙是水
C、甲是水,乙是蠟,丙是海波 D、甲是水,乙是海波,丙是蠟
(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi),甲_____熱量,丙處于_____狀態(tài)。
(4)下面四幅圖片是某種物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,其中與丙對(duì)應(yīng)的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園,9:35開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如圖所示,求:
(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.小明組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上,如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
眼睛
人類和某些動(dòng)物的眼睛很像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過睫狀肌的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像,如圖所示.
眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼10cm.看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm.從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角,視角越大,對(duì)物體的觀察就越清楚.
問題:
(1)通常同一物體,人由遠(yuǎn)及近看會(huì)覺得它變得清楚且大些,這是因?yàn)槿丝次矬w的______變大.
(2)某人視力正常,當(dāng)他用鏡子長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_______cm處最為合適.
(3)當(dāng)物體在很遠(yuǎn)地地方時(shí),物體成像在視網(wǎng)膜上,當(dāng)物體靠近人眼時(shí),若晶狀體的焦距不變,則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜______(選填“前”、“上”或“后”)而導(dǎo)致看不清物體,但實(shí)際上,人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會(huì)______(選填“變大”、“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體.
(4)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室中有兩只焦距不同的凸透鏡:A.焦距為10cm、B.焦距為30cm,要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,宜選用__(選填“A”或“B”)凸透鏡.
(2)選用合適的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)它們處于如圖所示的位置時(shí),在光屏上能得到清晰的像,則該像是__(選填“倒立”或“正立”)、__(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像.舉一例說(shuō)明此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用:__.
(3)如圖所示,將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:
①若移動(dòng)光屏,則應(yīng)將光屏__(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”) 凸透鏡;
②若不移動(dòng)光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的__(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).
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