力學(xué)中規(guī)定,功等于____________________________。寫成公式就是W=_________。在國際單位制中,功的單位是__________,簡稱________,符號是________。
科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版九年級物理13.2內(nèi)能練習(xí)題 題型:實驗題
如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,活塞與玻璃筒的內(nèi)壁接觸緊密且能自由移動。用手壓活塞時,越用力、越迅速地將活塞壓下去,就越容易點燃玻璃筒內(nèi)的硝化棉。請解釋其中的原因。
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版九年級物理13.3比熱容練習(xí)題 題型:填空題
質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液體的質(zhì)量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后溫度升高到50℃,吸收的熱量為1.26×105J,則乙液體的比熱容為 J/(kg•℃).
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版九年級物理13.3比熱容練習(xí)題 題型:選擇題
生活中熱現(xiàn)象隨處可見,下列說法中不正確的是( )
A. 在遠(yuǎn)處前聞到花的香味,是分子無規(guī)則運動的結(jié)果
B. 冬天很冷的時候搓手就感到暖和,是用做功的方式改變內(nèi)能
C. 夏天在河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱,是因為水的比熱容大
D. 使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理
故
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上冊第十一章簡單機(jī)械和功 第3節(jié)功 課時訓(xùn)練 題型:選擇題
舉重運動員把重1500N的杠鈴舉在2m高處靜止不動時,下列說法正確的是 ( )
A. 人既用了力,也做了功 B. 人既沒用力,也不做功
C. 人在用力,但沒做功 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十三章綜合能力測試卷 題型:實驗題
為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其他條件均相同,如圖所示。實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如下表所示。
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________。
(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn)_______的冷卻效果更好。
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越_______。
(4)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運動的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可以定義為:質(zhì)量為1千克的物體,____________叫做冷卻速度。
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十三章綜合能力測試卷 題型:填空題
冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用 的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用 的方式增加手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十七、十八章綜合能力測試卷 題型:填空題
如圖所示,把一條長約10 m的導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計的兩個接線柱上,形成閉合電路。有兩個同學(xué)迅速搖動這條導(dǎo)線,這兩個同學(xué)沿______(選填“東西”或“南北”)方向站立時,電流計指針更容易偏轉(zhuǎn)。應(yīng)用該原理制成了________機(jī)。
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm;
(2)如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,__________就是根據(jù)這一原理制作成的;
(3)如圖,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像;
(4)如圖,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是眼鏡________ (“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
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