古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的是光的
折射
折射
現(xiàn)象;“池水映明月”說的是光的
反射
反射
現(xiàn)象.觀察圓形魚缸中的魚,看起來比真實(shí)的魚要大,這是因?yàn)閳A形的魚缸相當(dāng)于一個(gè)
凸透鏡
凸透鏡
,看到的是魚的
虛像
虛像
(選填“實(shí)像”或“虛像”)
分析:(1)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的界面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的.
(3)看到的魚是真實(shí)的魚所成的像,根據(jù)日常生活的常識(shí)可知:看到的魚是正立的放大的,根據(jù)此現(xiàn)象結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,運(yùn)用凸透鏡成像的規(guī)律來解決此題.
解答:解:(1)“潭清疑水淺”指的是,水比較清澈,水底看起來比較淺,這是由于光的折射形成的,看水底是逆著光的傳播方向看的,即逆著折射光線看,由于錯(cuò)覺,我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以看到的位置比實(shí)際位置淺;
(2)“池水照明月”就是水面出現(xiàn)月亮的像,屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的.
(3)圓形的魚缸中的圓形,就告訴了其形狀是向外凸出的,具有了凸透鏡的特征,再結(jié)合魚成的是正立放大的像,由此得到了圓形的魚缸相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,正立的像都是虛像.
故答案為:折射;反射;凸透鏡;虛.
點(diǎn)評(píng):(1)在物理題中,將古詩文中提到的情景與我們學(xué)過的物理知識(shí)相聯(lián)系的題目很多,如:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”與機(jī)械運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系;“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”與聲現(xiàn)象相聯(lián)系;“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長(zhǎng)江滾滾來”與機(jī)械能相聯(lián)系等等,這也是考試的一個(gè)熱點(diǎn).
(2)生活中的圓形的透明體很多情況下可以看作是一個(gè)凸透鏡:如圓形的露珠下能夠看清楚樹葉細(xì)小的葉脈;雨過天晴,要把扇在干柴草上的透明的塑料布去掉等等,都是此種情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?鹽城)古詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩描述的分別是光的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?昆山市模擬)古詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩描述的分別是光的(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

古詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩描述的分別是光的


  1. A.
    反射、反射
  2. B.
    折射、折射
  3. C.
    反射、折射
  4. D.
    折射、反射

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理精品復(fù)習(xí)資料(13)(解析版) 題型:選擇題

古詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩描述的分別是光的( )
A.反射、反射
B.折射、折射
C.反射、折射
D.折射、反射

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科目:初中物理 來源:2004年江蘇省蘇州市昆山市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

古詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩描述的分別是光的( )
A.反射、反射
B.折射、折射
C.反射、折射
D.折射、反射

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