(1)小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出小球在圖1所示位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖.
(2)如圖2所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1
(3)某同學(xué)在安裝滑輪組時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上只有兩種滑輪,一種是輪框中只有一個(gè)滑輪,另一個(gè)種輪框中只有兩個(gè)滑輪,而且每種只有一個(gè).現(xiàn)在想設(shè)計(jì)一個(gè)最省力的繞繩的方法.請(qǐng)你在圖3中的甲、乙中只選一個(gè)裝置,進(jìn)行繞繩;使得繞完繩后是由這兩種滑輪組裝后最省力的繞法.
分析:(1)要掌握力的示意圖的畫(huà)法.在畫(huà)力的示意圖時(shí),要特別注意力的作用點(diǎn)和方向,知道繩子拉力的方向沿繩子,重力的方向總是豎直向下的.
(2)要掌握力臂的概念,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.
(3)會(huì)進(jìn)行滑輪組的繞線,在繞線時(shí)可以從動(dòng)滑輪或定滑輪繞起.知道同一個(gè)滑輪組,從動(dòng)滑輪繞起時(shí),承擔(dān)物重的繩子段數(shù)較多.
解答:解:(1)由題意知,小球受重力和繩子拉力的作用.
重力作用點(diǎn)在球心,方向豎直向下.繩子拉力作用點(diǎn)在繩子與球接觸的地方,方向沿繩子向上.
故答案為:
(2)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,所以F1應(yīng)與L1垂直,同時(shí)為使杠桿平衡,則F1的方向應(yīng)斜向上.
沿F2方向做力的作用線,從支點(diǎn)O向F2的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為F2的力臂L2
故答案為:
(3)同一滑輪組,要使承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多,應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起.乙圖中有兩個(gè)動(dòng)滑輪,若從定滑輪繞起,則由4段繩子承擔(dān)物重.所以選乙.
故答案為:
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)作圖考查了力的示意圖的畫(huà)法、力臂的畫(huà)法以及滑輪組的組裝.在畫(huà)力的示意圖時(shí)一定要注意力的作用點(diǎn)及力的方向;要掌握力臂和力的作用線的關(guān)系,并且做到靈活應(yīng)用;在繞滑輪組時(shí)可以按照要求確定始端或終端依次繞線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出小球在圖1所示位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖.
(2)如圖2所示.請(qǐng)你畫(huà)出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法.
(3)如圖3,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
1.4N
1.4N
.如圖4甲、乙分別是汽車儀表盤(pán)上的轉(zhuǎn)速表和速度表,速度表上還有顯示汽車已行駛總里程的里程計(jì).從圖甲可以看出,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的轉(zhuǎn)速為
3000
3000
轉(zhuǎn)/分,從圖乙可以知道,汽車目前行駛的速度是
80km/h
80km/h
,已經(jīng)行駛的總里程是
13601.5km
13601.5km

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)m=1.5kg小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出小球在圖1所示位置時(shí)重力G的示意圖.(g取10N/kg)

(2)如圖2所示,杠桿AO在F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,試在圖中畫(huà)出力F1的臂L1和力F2
(3)某同學(xué)在安裝滑輪組時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上只有兩種滑輪,一種是輪框中只有一個(gè)滑輪,另一個(gè)種輪框中只有兩個(gè)滑輪,而且每種只有一個(gè).現(xiàn)在想設(shè)計(jì)一個(gè)最省力的繞繩的方法.請(qǐng)你在圖3中的甲、乙中只選一個(gè)裝置,進(jìn)行繞繩;使得繞完繩后是由這兩種滑輪組裝后最省力的繞法.

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(1)m=1.5kg小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出小球在圖1所示位置時(shí)重力G的示意圖.(g取10N/kg)

(2)如圖2所示,杠桿AO在F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,試在圖中畫(huà)出力F1的臂L1和力F2
(3)某同學(xué)在安裝滑輪組時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上只有兩種滑輪,一種是輪框中只有一個(gè)滑輪,另一個(gè)種輪框中只有兩個(gè)滑輪,而且每種只有一個(gè).現(xiàn)在想設(shè)計(jì)一個(gè)最省力的繞繩的方法.請(qǐng)你在圖3中的甲、乙中只選一個(gè)裝置,進(jìn)行繞繩;使得繞完繩后是由這兩種滑輪組裝后最省力的繞法.

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(1)小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出小球在圖1所示位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖.
(2)如圖2所示.請(qǐng)你畫(huà)出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法.
(3)如圖3,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____.如圖4甲、乙分別是汽車儀表盤(pán)上的轉(zhuǎn)速表和速度表,速度表上還有顯示汽車已行駛總里程的里程計(jì).從圖甲可以看出,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的轉(zhuǎn)速為_(kāi)_____轉(zhuǎn)/分,從圖乙可以知道,汽車目前行駛的速度是______,已經(jīng)行駛的總里程是______.

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