如圖是冰的熔化圖象,從圖象中可以看出它的熔點是
0
0
℃.同一物質(zhì)的熔點跟凝固點
相等
相等
(“相等”或“不相等”)
分析:晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是該晶體的熔點.
解答:解:如圖,該物質(zhì)在第4min開始到第10min時間內(nèi),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個過程是熔化,熔化經(jīng)過了6min,熔化時溫度保持0℃不變,所以該物質(zhì)熔點是0℃.同一物質(zhì)的熔點跟凝固點是相等的.
故答案為:0;相等.
點評:掌握熔化的條件和熔化特點:
熔化條件:達(dá)到熔點,不斷吸收熱量.
熔化特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是冰的熔化圖象.B點的溫度
等于
等于
C點的溫度,B點的內(nèi)能
小于
小于
C點的內(nèi)能(選填“大于”、“小于”或“等于”),圖中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化的圖線是
CF
CF

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是冰熔化的圖象,根據(jù)圖象能獲得的有用信息有:
信息一:冰的初溫是-5℃
信息二:
冰是晶體
冰是晶體

信息三:
冰熔化時溫度不變
冰熔化時溫度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,如圖丙、丁所示.請你回答:

①圖乙中,溫度計的示數(shù)為
92
92
℃.圖丙中,
BC
BC
段表示冰的熔化過程.
②比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時,冰升溫比水升溫快,原因是
水的比熱容比冰大
水的比熱容比冰大
;由圖丁可知,水的沸點是
98
98
℃,婷婷同學(xué)評估小紅同學(xué)所畫的圖象丁時指出:圖象中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧妙:
液體沸騰時雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
液體沸騰時雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

(2)如圖是探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置,實驗時應(yīng)選擇質(zhì)量
不同
不同
的鋼球,同時讓小球從斜面
相同
相同
的高度滾下;(選填“相同”或“不同”).觀察木塊被小球推動后
距離的遠(yuǎn)近
距離的遠(yuǎn)近
;如果第1次實驗中,木塊運動到了長木板的末端之外.在不更換實驗器材的條件下,解決的辦法是:
降低小球開始下落時的高度
降低小球開始下落時的高度
;若某過程中,小球在2s內(nèi)對木塊做了0.2J的功,則小球?qū)δ緣K做功的平均功率為
0.1
0.1
W.

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年蘇科版八年級(上)期中物理試卷(4)(解析版) 題型:解答題

如圖是冰熔化的圖象,根據(jù)圖象能獲得的有用信息有:
信息一:冰的初溫是-5℃
信息二:______
信息三:______

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