【題目】某同學(xué)在沒(méi)有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 , 測(cè)量未知電阻Rx阻值,圖中可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的正確電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A,C,D
【解析】解:
A、當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),R0短路,電壓表測(cè)電源電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U1 , 當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),R0與RX串聯(lián),電壓表測(cè)RX的電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U2 , 則此時(shí)R0兩端的電壓為U1﹣U2 .
根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式: = ,推導(dǎo)得出RX= ,故此電路可以測(cè)出RX阻值.
B、當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),RX被短路,電壓表測(cè)電源電壓,當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),RX與R0串聯(lián),電壓表仍測(cè)電源電壓,無(wú)法推導(dǎo)出通過(guò)RX的電流,故此電路不能測(cè)出RX阻值.
C、當(dāng)開(kāi)關(guān)擲到1檔時(shí),只有RX接入電路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U1 , 當(dāng)開(kāi)關(guān)擲到2檔時(shí),RX與R0串聯(lián),電壓表測(cè)RX的電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U2 , 則此時(shí)R0兩端電壓為U1﹣U2 . 根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式: = ,推導(dǎo)得出RX= ,故此電路可以測(cè)出RX阻值.D、當(dāng)開(kāi)關(guān)擲到1檔時(shí),只有R0接入電路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U1 , 當(dāng)開(kāi)關(guān)擲到2檔時(shí),RX與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R0的電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U2 , 則此時(shí)RX兩端電壓為U1﹣U2 . 根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式: = ,推導(dǎo)得出RX= ,故此電路可以測(cè)出RX阻值.
故選A、C、D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家的曬場(chǎng)上有一堆小麥,體積為8m3,為了估測(cè)這堆小麥的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿(mǎn)一桶小麥,測(cè)得桶中的小麥的質(zhì)量為12kg,再用這只桶裝滿(mǎn)一桶水,測(cè)得桶中水的質(zhì)量為8kg,求:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)桶的容積是多少?
(2)小麥的密度是多少?
(3)這堆小麥的總質(zhì)量約為多少?lài)崳?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三顆燈泡分別標(biāo)有“220V 60W”、“110V 60W”、“36V 60W”字樣,當(dāng)三顆燈泡都正常發(fā)光時(shí),最亮的是( )
A.甲燈B.乙燈
C.丙燈D.一樣亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明身高1.72m,位于平面鏡前2m,平面鏡高1.8m,像與小紅的距離是___________m;如果小紅向鏡面前進(jìn)1.5m,鏡中的像的大小將___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( )
A. 彎道上沿曲線(xiàn)滑行的運(yùn)動(dòng)員 B. 吊在天花板下的靜止電燈
C. 路上勻速直線(xiàn)行駛的小車(chē) D. 空中勻速直線(xiàn)下落的降落傘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超導(dǎo)體的應(yīng)用有十分誘人的前景,假如有一天,科學(xué)家研制出室溫下的超導(dǎo)材料,那么使用超導(dǎo)材料可大大提高效率的用電器是( )
A.白熾燈B.電風(fēng)扇C.電水壺D.電飯鍋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖),請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
(1)物體A在圖③中受浮力大小為N.
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)圖①、②、③可得出結(jié)論:浮力大小與有關(guān).
(3)在圖③中,若物體A完全浸沒(méi)到鹽水中后,繼續(xù)向下移動(dòng)(沒(méi)觸底),則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) , 說(shuō)明物體浸沒(méi)后,受浮力大小與無(wú)關(guān).燒杯底部所受的液體壓強(qiáng)會(huì)(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)選用玻璃板的目的是 .
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是 .
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