11.下面是小麗在測(cè)量一塊礦石密度時(shí)的主要步驟.
(1)下面的操作有些是不必要的,請(qǐng)你把必要的操作按正確的順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來(lái):A.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出量筒的質(zhì)量為200g;
B.向量筒中倒進(jìn)適量的水,測(cè)出這些水的體積為15cm3
C.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量為28g;
D.將礦石浸沒(méi)在量筒里的水中,測(cè)出礦石和水的總體積為25cm3;
E.將必要的數(shù)據(jù)填入下表中,利用相應(yīng)公式,求出礦石的密度.
正確的操作順序?yàn)镃BDE.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并求出礦石的密度.

ρ石塊=2.8×103kg/m3

分析 測(cè)固體的密度用到的器材是天平和量筒,用天平測(cè)出固體的質(zhì)量m,根據(jù)排水法用量筒測(cè)出固體的體積V,將物理量和數(shù)據(jù)記錄在表中,用公式ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算出固體的密度.

解答 解:(1)測(cè)定礦石密度的實(shí)驗(yàn),先調(diào)節(jié)好天平,用其測(cè)出礦石的質(zhì)量m,再在量筒中倒入適量(適量的含義是:沒(méi)放入礦石前水的液面超過(guò)最小刻度值,放入礦石后液面不超過(guò)最大測(cè)量值)的水,讀出體積為V1,再將礦石沒(méi)入量筒內(nèi)的水中,讀出液面刻度為V2,礦石的體積V=V2-V1,然后利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$,求出礦石的密度,
即:ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$=$\frac{28g}{25c{m}^{3}-15c{m}^{3}}$=2.8g∕cm3=2.8×103kg∕m3
(2)在試驗(yàn)中用到的物理量是:礦石的質(zhì)量m,適量水的體積V1,礦石和水的總體積V2,礦石的密度.
已知礦石的質(zhì)量m=28g;量筒中適量水的體積V1=15cm3;礦石和水的總體積V2=25cm3;計(jì)算出礦石的密度是:ρ=2.8×103kg∕m3
填表如下:

物理量礦石的質(zhì)量
  m∕g 
適量水的體積V1∕cm3礦石和水的總體積V2∕cm3礦石的密度
kg∕m3
數(shù)據(jù)28     15     25      2.8×103  
故答案為:(1)CBDE;(2)2.8×103;表格同上.

點(diǎn)評(píng) 測(cè)固體、液體的密度是初中物理《密度》部分要求掌握的實(shí)驗(yàn),各有一種基本的測(cè)量方法,用到的原理是ρ=$\frac{m}{V}$,兩種測(cè)量方法應(yīng)達(dá)到理解且熟練背誦的程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖中a、b、c圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.
①要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇a、c兩圖來(lái)進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察紙盒被推開(kāi)距離,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大。
②實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是:讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下.
③在研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),我們得出的結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí),小球的速度越大動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右 (左/右)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
(2)在燒杯中倒人鹽水,稱(chēng)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是20cm3.再稱(chēng)量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),加減砝碼總不能使天平平衡這時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡;
(4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為21 g.通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為1.05×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明的媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回一瓶色拉油,正好小明學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識(shí),和小華一起利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量色拉油的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處,如圖甲所示,小華馬上指出小明的做法不對(duì),不對(duì)之處是:游碼未歸“0”.
(2)小明糾正錯(cuò)誤后,發(fā)現(xiàn)指針偏左,他應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,才能使橫梁平衡.
(3)小明在測(cè)量燒杯和油的質(zhì)量過(guò)程中的情況,如圖乙所示,他的錯(cuò)誤是:測(cè)量過(guò)程移動(dòng)平衡螺母.
(4)天平平衡后,他們開(kāi)始測(cè)量,進(jìn)行了以下步驟:
A.用天平測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量;如圖丁所示;
B.將待測(cè)色拉油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量;
C.將燒杯中色拉油的部分倒入量筒,測(cè)出倒出的這部分油的體積;見(jiàn)圖丙
請(qǐng)你根據(jù)以上步驟,寫(xiě)出正確的操作順序:BCA(填字母代號(hào)).
(5)若在步驟B中測(cè)得燒杯和色拉油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則色拉油的密度是0.92g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.

(1)步驟:①將一粒飽滿(mǎn)的花生米放入裝有適量水的玻璃杯中,花生米下沉至杯底,如圖甲,此時(shí)花生米所受的浮力<重力(填“>”、“=”或“<”).
②往杯中逐漸加鹽攪拌,直至觀(guān)察到花生米懸浮,即停止加鹽,如圖乙.
③取出花生米,用天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,其讀數(shù)為m=121g.
④將杯中鹽水全部倒入量筒,如圖丁,其讀數(shù)為V=55mL.
⑤將m和V的數(shù)值代入密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,測(cè)出空杯子的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量,可進(jìn)行如下操作:向鹽水中加水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某電熱壺銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣,當(dāng)其正常工作時(shí),把質(zhì)量為2kg、溫度為30℃的水加熱到80℃,用時(shí)10min【c=4.2×103J/(kg•℃)】.加熱過(guò)程中,電熱壺?zé)男适?0%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.我們可以用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,調(diào)節(jié)電路,電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)為0.6A.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算Rx的測(cè)量值.
(2)實(shí)際上電流表和電壓表都是有電阻的,如果電流表的電阻RA=1Ω,電壓表的電阻RV=5000Ω,根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算Rx的真實(shí)值.
(3)為了減小測(cè)量值的誤差,可以用圖乙所示的電路測(cè)量該電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格不變,計(jì)算電壓表示數(shù)為3V時(shí)Rx的測(cè)量值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化 煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是液化氣的熱值高;若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒1.26×10-2m3 的液化氣.(水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s,雷雨交加的夜里,小明同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲,小明距雷電產(chǎn)生的地方約1700m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案