【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠,表示鋼球的動能越大�,F(xiàn)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的________;

(2)本實驗研究的是鋼球具有動能的多少跟________的關(guān)系;

(3)實驗可得結(jié)論________。

【答案】初速度質(zhì)量速度相同,質(zhì)量越大,動能越大

【解析】

⑴讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下時,重力勢能相等,轉(zhuǎn)化為動能時,動能也相等,所以到水平面時速度相等即目的是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的初速度;

⑵本實驗兩球的速度相等,質(zhì)量不等,所以研究的是鋼球具有動能的多少跟質(zhì)量的關(guān)系;

⑶實驗可知,速度相同時,質(zhì)量大的球?qū)⒛緣K推動的更遠,即做功越多,所以可得結(jié)論速度相同,質(zhì)量越大,動能越大

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,當它們分別受到5N和8N的水平拉力時保持靜止,如圖所示,已知甲的底面積為200cm2,重為10N;乙的底面積為100cm2,重為20N.下列說法正確的是( �。�

A. 甲對乙的壓強為500Pa

B. 乙對地面的壓力為20N

C. 甲對乙的摩擦力為8N,方向水平向右

D. 乙對地面的摩擦力為3N,方向水平向左

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運動方向.

步驟一:斷開開關(guān),導(dǎo)體水平左右運動,如圖甲,電流計指針________,因為__________;

步驟二:閉合開關(guān),導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙,電流計指針_________;因為__________;

步驟三:閉合開關(guān),導(dǎo)體水平左右運動,如圖丙,電流計指針______.綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:_______電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_______運動.利用此現(xiàn)象制成了_____

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【題目】水平面上有A、B兩個物體用水平推力F1使物體A前進10m做功 W 焦耳,用水平拉力F2使物體B前進15m做功 2W 焦耳,F1F2的大小之比F1F2=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿的平衡條件實驗中:

(1)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿兩端在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,這樣便于__________。

(2)如圖所示,杠桿每格長度相同,杠桿的口處已掛著20.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應(yīng)在杠桿的____處,掛上______0.5N的鉤碼。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究彈簧受到拉力時,彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用測力計及一些不同的彈簧進行實驗。如圖所示,在實驗中小明分別用力通過測力計拉伸不同的彈簧,測量并記錄每根彈簧的原長、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示,已知在同一表格中,實驗所用彈簧的材料和粗細相同。

表一:材料甲

表二:材料乙

序號

拉力大小

(牛)

長度增加量

(厘米)

序號

原長

(厘米)

彈簧圈直徑

(厘米)

拉力大小

(牛)

長度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4

(1)分析比較實驗序號1與2(或5與6 )中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細、原長、彈簧圈直徑相同的彈簧,_________。

(2)分析比較實驗序號________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細、原長相同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧圈直徑越大,長度增加量越大。

(3)分析比較實驗序號1與4(或5與8)中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:____________

(4)小明想繼續(xù)研究彈簧長度的增加量與彈簧材料的關(guān)系,表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能,請歸納該實驗結(jié)論;若不能,請說明本次實驗需滿足的條件。_________________

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【題目】某班同學(xué)在“探充凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是10cm

B. u15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. u25cm 時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 物體從距凸透鏡15cm處移動到30m處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表Ⅰ所示,從上海到南京的D412次動車組運行時刻表如表Ⅱ所示。

表Ⅰ:2526次普通列車表

項目

上海

蘇州

常州

南京

到站時間

07:24

08:22

11:30

發(fā)車時間

06:30

07:26

08:24

里程/km

0

84

165

300

Ⅱ:D412次動車組

項目

上海

蘇州

常州

南京

到站時間

09:51

10:32

11:45

發(fā)車時間

0 9:15

09:53

10:34

里程/km

0

84

165

300

求:

(1)2526次普通列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)D412次動車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(3)由上海駛往南京,乘D412次動車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示,兩只小鳥停在裸露的電線上,回答下列問題:

為什么右邊的小鳥會觸電?

答:________________________________

為什么左邊小鳥站在電線上不危險?

答:_____________________ 。

(2)學(xué)習了滑動變阻器的原理后,小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈,裝置如圖2所示。他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端,這樣做的目的是使接入電路中的電阻值最大;金屬夾向A端移動的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由____________來呈現(xiàn)。通過分析,此簡易調(diào)光燈的電路還有一些不足,請?zhí)岢鰞煞N改進意見:_____________;_________________。

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