5.物體A、B和C疊放在水平桌面上,水平拉力Fb=5N,F(xiàn)C=10N,分別作用于物體B、C上,A、B和C仍保持靜止,以f1、f2和f3分別表示A與B、B與C、C與桌面的靜摩擦力的大小,則( 。
A.f1=5N,f2=0,f3=5NB.f1=5N,f2=5N,f3=0
C.f1=0,f2=5N,f3=5ND.f1=0,f2=10N,f3=5N

分析 以A為研究對象,根據(jù)平衡條件得出B對A的靜摩擦力.以AB整體為研究對象,求解C對B的靜摩擦力大。匀齻(gè)物體整體為研究對象,根據(jù)平衡條件求解桌面對C的靜摩擦力大。

解答 解:由題可知,雖然Fb、Fc作用在物體B、C上,A、B和C仍保持靜止;
以A為研究對象,由于A沒有相對運(yùn)動(dòng)趨勢,所以B對A的靜摩擦力f1=0N,否則A在水平方向所受的合力不為零,不能保持靜止.
以AB整體為研究對象,AB整體受到向左的拉力Fb,要AB處于靜止?fàn)顟B(tài),則C對B的靜摩擦力應(yīng)向右,根據(jù)力的平衡條件可得:f2=Fb=5N.
再以三個(gè)物體的整體為研究對象,整體受到向左的拉力Fb、向右的拉力Fc,且FC>Fb,要ABC處于靜止?fàn)顟B(tài),則桌面對C的靜摩擦力應(yīng)向左,根據(jù)力的平衡條件可得:f3=Fc-Fb=10N-5N=5N.
所以f1=0,f2=5N,f3=5N.
故選C.

點(diǎn)評 本題是三個(gè)物體的平衡問題,物體較多,研究對象要靈活選擇,也可以就采用隔離法研究.注意對A的受力分析是本題中的易錯(cuò)點(diǎn),要明確A處于平衡狀態(tài)下,水平方向沒有外力,因此不受B的摩擦力,可以用假設(shè)法分析,幫助理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源(6V 不變),電流表、電壓表、定值電阻四個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω、15Ω、20Ω各一個(gè)),滑動(dòng)變阻器M(5Ω 3A),滑動(dòng)變阻器N(10Ω 2A),開關(guān),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于b(選填“a”或“b”)端,可以起到保護(hù)電路的作用;
(2)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后.為了探究上述問題,應(yīng)該緩慢將變阻器的滑片向b(選填“a”或“b”)端移動(dòng),保持電壓表的度數(shù)不變,然后再讀出另一個(gè)電表的讀數(shù).
(3)利用收集到的多組數(shù)據(jù),作出了如圖2所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象,分析圖象得出電流與電阻的關(guān)系可能是電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;
(4)實(shí)驗(yàn)中選擇的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是N(選填“M”或“N”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖a、b所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個(gè)圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)pa小于pb,木塊放入前后,水對容器底部壓強(qiáng)的變化量△pa等于△pb(均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.鋼筆吸墨水時(shí),先用手捏筆膽排除里面的空氣,松手后墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入筆膽.當(dāng)刮風(fēng)時(shí),風(fēng)速越大,其中空氣的壓強(qiáng)越。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明同學(xué)用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)時(shí),從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min0123456
溫度/℃85909395969696
(1)實(shí)驗(yàn)中,所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為96℃,
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度不變(填:“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小華同學(xué)用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”實(shí)驗(yàn),已知小燈泡的額定電壓為2V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接.
(2)開關(guān)閉合時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于A(選填“A”或“B”)端.
(3)開關(guān)閉合后,小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為電源電壓.則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路(答一種情況即可).
(4)故障排除后,小華將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上描點(diǎn)連線如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為4?.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( 。
A.
踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來,說明物體運(yùn)動(dòng)必須有力維持
B.
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.
男孩水平用力推車但沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/td>
D.
錘頭向下運(yùn)動(dòng)的速度越大,則慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為海波的熔化圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是( 。
A.海波是非晶體B.海波在BC段內(nèi)能不變
C.海波在CD段是氣態(tài)D.熔化過程進(jìn)行了6min

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小華用一只透明軟管和一桶水,一把尺就巧妙地測出了食用油的密度,寫出他的操作步驟,用字母代表測量量,推導(dǎo)出計(jì)算密度的公式.

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同步練習(xí)冊答案