（2006?廈門）如圖所示的人前臂可以看成杠桿，圖中O為支點，當肱二頭肌將重力為40N的鉛球托起時，畫出人的手臂受到的阻力F2的示意圖和阻力臂L2．
分析：人受到的阻力F2的大小即為物體的重力大小，F(xiàn)2=G=40N，作用點在手上，方向豎直向下，從支點O向阻力的作用線作垂線段，即為阻力的力臂．
解答：解：
點評：本題考查了力的示意圖和力臂的畫法．注意不要把阻力的作用點畫在球上，因為手才是受力物體．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?廈門）如圖所示，滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時，電流表示數(shù)范圍為1A到2A之間，電壓表示數(shù)范圍為6V到9V之間．則定值電阻R的阻值及電源電壓分別為（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?廈門）如圖所示，物重G為600N，用滑輪組將重物勻速提升5m，所用的拉力F為250N，滑輪組的機械效率為
80%
80%
；若不計摩擦，被提升的物重增加時，滑輪組的機械效率將
變大
變大
（選填“變大“、“變小“或“不變“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?廈門）如圖所示，電與磁的聯(lián)系，可以由三個重要實驗甲、乙、丙所證實，這三個實驗中：

（1）乙實驗證實了
通電導線在磁場中受力的作用
通電導線在磁場中受力的作用
，它在技術上的應用是
電動機
電動機

（2）丙實驗證實了
電磁感應原理
電磁感應原理
，它在技術上最重要的應用是
發(fā)電機
發(fā)電機
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?廈門）如圖所示，甲、乙、丙三個容器底面積相同，放在水平面上，容器裝有同種液體，且液面相平，則液體對容器底的壓強關系是（　�。�

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