(2010?浦東新區(qū)一模)在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法.下列事例中所運(yùn)用的科學(xué)研究方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( 。
分析:(1)“曹沖稱象”采用的是等效替代法,分析各選項(xiàng)中采用的物理方法,就可以找出相同的;
(2)“等效替代法”是在保證效果相同的前提下,將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成等效的、容易的、易處理的問(wèn)題的一種方法.
解答:解:A、在研究電壓時(shí),用“水壓”類比“電壓”,采用的是類比法;
B、在研究串并聯(lián)電路時(shí),引入“總電阻”的概念,采用的是等效替代法;
C、在研究壓力作用效果與壓力關(guān)系時(shí),控制受力面積相同,采用的是控制變量法;
D、在研究光的傳播時(shí),引入“光線”的概念,采用的是模型法.
曹沖稱象采用的是等效替代法,因此B選項(xiàng)符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物理中的科學(xué)研究方法的種類區(qū)分,注意在初中物理中靈活應(yīng)用這些研究方法.
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