【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個(gè)體枳為6.0×10﹣5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為總體積的.求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質(zhì)量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出)。此時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?
【答案】(1)0.45N;
(2)0.045kg;
(3)30Pa;
【解析】
(1)已知浸入水中的木塊體積(排開水的體積),利用阿基米德原理求所受浮力;
(2)由于物塊漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件可知物塊的重力,根據(jù)G=mg求出質(zhì)量;
(3)求出物塊完全浸沒在水中和物塊的漂浮時(shí)的體積差,已知容器底面積求出水的深度h,根據(jù)p=ρgh即可求出水對容器底的壓強(qiáng)增加量。
(1)物塊漂浮在水面上,排開水的體積:,
則物塊受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.5×10-5m3=0.45N;
(2)由于物塊漂浮在水面上,則物塊的重力:G=F浮=0.45N,
由G=mg可得物塊的質(zhì)量:;
(3)使物塊恰好完全浸沒在水中,排開水的體積變化量:
△V=V物-V排=6×10-5m3-4.5×10-5m3=1.5×10-5m3,
水的深度變化量(水面上升的高度):,
水對容器底的壓強(qiáng)增加量:△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.003m=30Pa。
答:(1)物塊受到的浮力大小為0.45N;
(2)物塊的質(zhì)量為0.045kg;
(3)水對容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了30Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察___________比較兩種燃料的熱值大。槐容^不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過________________反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量____________(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃,求:
①水吸收的熱量_________?
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少______?
③算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值___________(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,穿旱冰鞋的小紅用力推墻,結(jié)果她遠(yuǎn)離墻運(yùn)動(dòng)起來,這說明________與______之間發(fā)生了力的作用。若以小紅為研究對象,施力物體是____________,受力物體是____________。若以墻為研究對象,施力物體是________,受力物體是______。這個(gè)實(shí)例表明物體間力的作用是________的,力可以改變物體的____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么( )
A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小
B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變
C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小
D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P,實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長度越長,電阻 (選填“越大”或“越小”)。
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學(xué)方法叫: 。在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是: (選填字母)
A.用伏安法測電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:________.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較________,(填“小”或“大”)目的是:_______________________ .
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度VAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小車在做_________(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng)
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的時(shí)間是________s,平均速度VBC =_________cm/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的通電線圈置于磁場中,在某時(shí)刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行,則下列說法中正確的是 ( )
A. ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,為一對平衡力,線圈處于平衡
B. ab段與cd所受的磁場力大小不相等,但方向相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)
C. ab段與cd所受的磁場力大小不相等,方向也不相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)
D. ab段與cd所受的磁場力大小相等,方向相反,但不在同一條直線上,故線圈處于不平衡狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小利同學(xué)觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會正常發(fā)光.圖所示是小利設(shè)計(jì)的四個(gè)電路,其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,以下說法正確的是( )
A.從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小,此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲
B.與牛的叫聲相比,蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低
C.龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)伴有人耳聽不到的超聲波
D.晚八點(diǎn)以后停止跳廣場舞,這是在傳播過程中減弱噪聲
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