【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中:

(1)小星設(shè)計的電路如圖(1)所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線 ab,ab的兩端分別跟開關(guān)、螺線管連接,螺線管旁放置一個小磁針,當(dāng) ab中產(chǎn)生電流時,螺線管中有_____通過,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn);

(2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線 ab在磁場中怎樣運動,小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明 ab中產(chǎn)生電流,實驗的情況如圖(2)所示:

A.觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運動時,_____產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感線運動時,_____產(chǎn)生感應(yīng)電流(均填“能”或“不能”);

B.觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____

【答案】電流 不能 閉合電路

【解析】

(1)[1]當(dāng)導(dǎo)體ab中產(chǎn)生電流時,螺線管中有電流通過,通電螺線管周圍存在磁場,小磁針受磁力作用會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

(2)A[2].圖乙中①②③的電路都是閉合電路,觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時,沒有做切割磁感線運動,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運動時,沒有做切割磁感線運動,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。

[3]導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運動時,靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),能產(chǎn)生感應(yīng)電流。

B[4].觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是閉合電路。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“電功率跟電壓的關(guān)系”,一位同學(xué)把標(biāo)有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的兩燈泡L1L2串聯(lián)在一個可調(diào)壓電源上,并用電壓表分別測量兩燈泡的電壓,如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是(

A.選用兩個規(guī)格不同的燈泡是為了使規(guī)律具有普遍性

B.兩燈泡串聯(lián),通過它們的電流相同,所以它們一樣亮

C.調(diào)節(jié)電源電壓,電路消耗的功率為1.89W時,兩燈泡都正常發(fā)光

D.根據(jù)本實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)“電流相同時,電功率跟電壓成正比”

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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時,物塊恰好做勻速直線運動(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是(

A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力

D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示,則電壓表V1的讀數(shù)是_____V,小燈泡L1上的電壓U1=_____V。

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【題目】2017516日,ofo共享單車2萬輛投放鄂州,極大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手機(jī)掃車牌上的二維碼,獲取驗證后自動開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程,下列說法正確的是

A. 車牌上的二維碼是光源 B. 二維碼上白色部分反射白光,黑色部分吸收光

C. 手機(jī)上的攝像頭相當(dāng)于一個放大鏡 D. 掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電,信號傳輸示意圖如圖,藍(lán)牙通信的電磁波( )

A. 是藍(lán)光

B. 波長比手機(jī)通信的電磁波短

C. 在真空中傳播速度為340 m/s

D. 在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明同一個電磁鐵,電流越___(填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強!坝梦箢^針個數(shù)的多少來表示磁性的強弱”這種研究物理問題的方法叫___法;

(2)根據(jù)圖示的情境可知,___(填“甲”或“乙”)的磁性強,結(jié)論:___,電磁鐵磁性越強;

(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的___極;

(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是:_____________________________。

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【題目】用如圖所示的滑輪組提起物體A,當(dāng)卷揚機(jī)用500N的力拉鋼絲繩,使物體A10s內(nèi)勻速上升1m的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為80%。下列判斷正確的是

A. 物體A的重力為400 N

B. 動滑輪的重力為300N

C. 卷揚機(jī)做的有用功為1200J

D. 卷揚機(jī)做功的功率為120W

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【題目】下列關(guān)于電與磁的有關(guān)說法中,正確的是(

A. 圖甲,根據(jù)小磁針靜止時N極所指的方向,可知電源的右端是正極

B. 圖乙,將線圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁場中,通電后線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動

C. 圖丙,轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,電流表指針偏轉(zhuǎn),根據(jù)此原理可制成電動機(jī)

D. 圖丁,磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用,達(dá)到增大摩擦力的目的

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