大型載重汽車裝有很多車輪,這是為了_____________,車輪胎上刻有花紋是為了______________,磁懸浮列車高速行駛時,車體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除__________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:實驗題
在溫度一定的條件下,做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗,如表給出了所用到的導(dǎo)體的數(shù)據(jù).
(1)選擇A和________(填寫導(dǎo)體的代號)兩根導(dǎo)體進(jìn)行實驗對比,是為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系;
(2)為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是________和________
(3)選擇C、F兩根導(dǎo)線進(jìn)行對比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小與________是否有關(guān).
(4)以上實驗用到的實驗方法是________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 14.5測量電壓 同步測試 題型:計算題
在如圖所示的電路中,電源的電壓是14V,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表V1的示數(shù)時10V,電壓表V2的示數(shù)是6V,則三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓分別是多少?
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:計算題
某同學(xué)將一兩端開口的均勻玻璃管,用質(zhì)量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,如圖所示.已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為20cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計,玻璃管所受重力為0.5N.g取10N/kg,求:
(1)水對塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)___和壓力___;
(2)外力F的大小____;
(3)該同學(xué)為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃片緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時,發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少___?
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:填空題
一個均勻的正方體放在水平桌面上,對桌面產(chǎn)生的壓力是16牛,對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是400帕,F(xiàn)把它截成完全相等的8個小正方體后,取出其中一塊放在水平桌面上,它對桌面的壓力等于_____牛,它對桌面的壓強(qiáng)等于_____帕。
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:單選題
下列四個情景中,受到的浮力增大的物體是( )
A. 從深水處走向海岸沙灘的游泳者 B. 從長江駛?cè)氪蠛5妮喆?/p>
C. 海面下正在下沉的潛水艇 D. 正在碼頭裝載貨物的輪船
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.1壓強(qiáng) 同步測試卷 題型:計算題
如圖中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10-2m3、質(zhì)量都是1kg的桶。(g取10N/kg)
(1)在搞衛(wèi)生時,你會選用哪只桶來提水,請說明理由。
(2)一桶水的重力G水=?
(3)如圖所示提水時,如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2,則手受到的壓強(qiáng)是多大?
【答案】(1)選A桶來提水,因為A桶的提手較寬,受力面積大,壓強(qiáng)小。(2)1.5×102N(3)1.6×105Pa
【解析】試題分析:(1)選A桶來提水,因為A桶的提手較寬,受力面積大,壓強(qiáng)小。(2分)
(2)(2分)
(3)
(2分)
考點:壓強(qiáng)的大小及其計算;重力的計算。
點評:主要考查學(xué)生對減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的理解和掌握,同時考查了質(zhì)量、重力和壓強(qiáng)的大小的計算,綜合性很強(qiáng).在計算時要注意統(tǒng)一使用國際制單位.
【題型】綜合題
【結(jié)束】
21
南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū).2010年11月11日至2011年4月1日,我國完成了第27次南極科學(xué)考察.下面是科考隊員在南極的一些做法:如圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景,車質(zhì)量為2.5×104kg,履帶與地面接觸總面積為2.5m2。(取g=10N/kg)
(1)為移動此車,在冰面上鋪木板是為了________;
(2)此車對木板的壓強(qiáng)為多少? ________--
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.1壓強(qiáng) 同步測試卷 題型:單選題
三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示.若容器對桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液體對容器底的壓強(qiáng)( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.2液體壓強(qiáng) 同步測試卷 題型:實驗題
現(xiàn)有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水.為鑒別這兩種液體,某探究小組的同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩種方案,如圖所示,并最終得出了結(jié)論.
(1)方案甲中利用了測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器,從圖中可以看出,________(填a或b)圖中顯示的壓強(qiáng)比較大.而液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān),所以可知________(填a或b)圖中裝的是鹽水
(2)通過方案乙的比較可知(d)圖中裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:(d)圖中彈簧秤示數(shù)較小,說明物體受到的浮力________(填較小或較大),而浮力的大小又與液體的________有關(guān),所以可知(d)圖中裝的是鹽水.
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