“神舟五號”載入飛船成功地發(fā)射和回收標志著我國航天技術已經(jīng)跨入世界先進行列.“神舟五號”在上升過程中,若以“神舟五號”為參照物,則宇航員楊利偉是    的.假如你和楊利偉在太空中合作,你應該通過    和他進行交談.為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點燃反推火箭發(fā)動機向下噴出高溫、高壓氣體,從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動能    ,重力勢能    (選填“增大”、“減小”或“不變”).
【答案】分析:由參照物、聲音和無線電的傳播條件及影響動能、重力勢能的因素分析填寫.
解答:解:以飛船為參照物,宇航員對飛船沒有運動,是靜止的;
太空沒有空氣,不能傳聲音,但無線電可在真空中傳播,故應用無線電與宇航員交談;
從開始噴氣到安全著陸,此時,速度變小,高度下降,故動能變小,重力勢能變。
故本題答案為:靜止;無線電;減;減小.
點評:本題是綜合題,涉及參照物、聲音和無線電的傳播條件及影響動能、重力勢能的因素的知識.
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科目:初中物理 來源: 題型:

1、“神舟五號”載入飛船成功地發(fā)射和回收標志著我國航天技術已經(jīng)跨入世界先進行列.“神舟五號”在上升過程中,若以“神舟五號”為參照物,則宇航員楊利偉是
靜止
的.假如你和楊利偉在太空中合作,你應該通過
無線電
和他進行交談.為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點燃反推火箭發(fā)動機向下噴出高溫、高壓氣體,從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動能
減小
,重力勢能
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:013

2003年10月15日,我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,用“長征二號E”型運載火箭,成功地將我國自主設計研制的“神舟五號”載入飛船送入太空,并順利回收,使我國成為繼美國、俄羅斯之后的第三大宇宙大國。在飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向天空的過程中,下列說法正確的是

[  ]

A.飛船的動能減小,重力勢能增大,機械能不變

B.飛船的動能增大,重力勢能增大,機械能增大

C.飛船的動能增大,重力勢能增大,機械能不變

D.飛船的動能減小,重力勢能減小,機械能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“神舟五號”載入飛船成功地發(fā)射和回收標志著我國航天技術已經(jīng)跨入世界先進行列.“神舟五號”在上升過程中,若以“神舟五號”為參照物,則宇航員楊利偉是______的.假如你和楊利偉在太空中合作,你應該通過______和他進行交談.為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點燃反推火箭發(fā)動機向下噴出高溫、高壓氣體,從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動能______,重力勢能______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:填空題

“神舟五號”載入飛船成功地發(fā)射和回收標志著我國航天技術已經(jīng)跨入世界先進行列!吧裰畚逄枴痹谏仙^程中,若以“神舟五號”為參照物,則宇航員楊利偉是              的。假如你和楊利偉在太空中合作,你應該通過               和他進行交談。為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點燃反推火箭發(fā)動機向下噴出高溫、高壓氣體,從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動能               ,重力勢能                (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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