使一塊平放在水平面上的磚運(yùn)動(dòng)，和使磚側(cè)放在該水平面上運(yùn)動(dòng)，比較兩種情況下磚所受到的摩擦力


  1. A.
    磚平放時(shí)，和水平面接觸面積大，所以磚受的摩擦力大
  2. B.
    磚側(cè)放時(shí)，和水平面接觸面積小，所以磚受的摩擦力大
  3. C.
    摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)，因此兩種情況下，磚受到的摩擦力一樣大
  4. D.
    無(wú)法判斷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊（重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只．請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：
（1）小明把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測(cè)力計(jì)
水平
水平
向左拉動(dòng)木塊使它做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng)．此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1如圖所示，則滑動(dòng)摩擦力的大小等于
2.8
2.8
N．
（2）接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，重復(fù)步驟（1），分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說(shuō)明
接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．
（3）取下鉤碼，他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上．按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．他這樣操作是為了研究
滑動(dòng)摩擦力大小是否跟接觸面積大小有關(guān)
滑動(dòng)摩擦力大小是否跟接觸面積大小有關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究．他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象．那么：
（1）實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是
 
；
（2）在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，必須讓物塊在水平面上做
 
運(yùn)動(dòng)，才能使測(cè)出拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等；
（3）下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格，通過(guò)分析：
序號(hào) 接觸積S 接觸面的干濕程度 摩擦力f/N
1 平放 潮濕 1
2 平放 較濕 0.8
3 平放 干燥 0.6
4 側(cè)放 干燥 0.6
5 豎放 干燥 0.6
表中序號(hào)為
 
的實(shí)驗(yàn)記錄是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)；序號(hào)
 
的實(shí)驗(yàn)記錄是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的干濕程度是否有關(guān)；
（4）通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析比較可以得出的結(jié)論是：
a．
 
；b．
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源：中考物理專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：013

使一塊平放在水平面上的磚運(yùn)動(dòng)，和使磚側(cè)放在該水平面上運(yùn)動(dòng)，比較兩種情況下磚所受到的摩擦力

[　　]

A．磚平放時(shí)，和水平面接觸面積大，所以磚受的摩擦力大

B．磚側(cè)放時(shí)，和水平面接觸面積小，所以磚受的摩擦力大

C．摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)，因此兩種情況下，磚受到的摩擦力一樣大

D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市景范中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊（重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只．請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：
（1）小明把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測(cè)力計(jì)______向左拉動(dòng)木塊使它做______運(yùn)動(dòng)．此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1如圖所示，則滑動(dòng)摩擦力的大小等于______N．
（2）接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，重復(fù)步驟（1），分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說(shuō)明______．
（3）取下鉤碼，他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上．按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．他這樣操作是為了研究______．

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