3．劇組為拍攝需要，設(shè)計了如圖所示拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠捍AB0可繞O點轉(zhuǎn)動．請在圖中畫出杠桿所受拉力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

分析 力臂是支點到力的作用線的距離，因此要先確定支點，然后判斷力的方向，再過支點做出力的作用線的垂線，支點到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．

解答 解：圖中支點為O點，阻力F2的方向豎直向下與杠桿OB垂直，動力臂是支點到動力作用線的垂線段，阻力臂是支點到阻力作用線的垂線段，如圖所示：

點評 本題考查了力臂的作法．關(guān)鍵是要作出支點到力的作用線的垂線段．掌握作圖的基本方法，并且作圖要規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用做功的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用熱傳遞的方法改變了物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺旋管，當(dāng)開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)小車向右運動，請在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極，通電螺線管的N、S極和A點處磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)物理知識回答下列問題；
（1）如圖1所示，是用來測量力的大小的工具，使用前應(yīng)調(diào)零，明確該儀器的量程和分度值；
（2）如圖2所示，是手機中顯示天氣預(yù)報的截圖，觀察此圖可知，當(dāng)天的最大溫差是14℃；19：54時的氣溫是29℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖兩幅圖是小東進(jìn)行操作的情景，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的操作中錯誤是調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒有將游碼調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻線處；用測電筆辨別火線或零線的搡作中錯誤是手沒有接觸到筆尾的金屬體．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．小東家買一款即熱式電熱水器，它的工作電路圖和銘牌如圖所示（圖中R是加熱電阻，其電阻不隨溫度變化）
X-F-Q型即熱式電熱水器用戶注意
額定電壓220V1．導(dǎo)線截面積≥6mm2，同時配相應(yīng)的電能表
2．必須有專業(yè)人員安裝，必須有可靠的接地線．
額定頻率50Hz
額定功率4000W
（1）求電熱水器正常工作時的電流（清確到0.1）和正常工作15min消耗的電能是多少kW•h？
（2）小東想對電熱器的電路設(shè)計進(jìn)行改進(jìn)，要求：讓電熱水器可以分別提供2000W、4000W和6000W三個檔位的額定功率．根據(jù)題中電路圖，再給你一個加熱電阻R0和兩個開關(guān)S1、S2，諳你畫出改進(jìn)后的電路圖，并計算R0阻值．
（3）從安全角度考慮，如果該電熱水器直接安裝到家庭電路中，可能會造成什么后果？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖a所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P由a端移動到b端時，測得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖b所示，求：
（1）電源的電壓．
（2）電壓表V1示數(shù)的變化范圍．
（3）變阻器的滑片P分別在a端和b端時，電阻R上消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將燈泡L1和L2（均標(biāo)有“20V 60W”）與開關(guān)正確接入電路，要求開關(guān)同時控制兩燈泡，且能正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．某實驗小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗中，實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．選用長度和橫截面積都相同的兩根合金絲進(jìn)行實驗，是為了探究導(dǎo)體電阻的大小與材料是否有關(guān)．
材料鎳鉻合金絲鎳鉻合金絲錳銅合金絲錳銅合金絲
長度l/m1.01.01.00.5
橫截面積S/mm21.22.41.21.2

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同步練習(xí)冊答案