【題目】下列實(shí)例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三個不同的是( 。
A.搓手取暖B.曬太陽取暖
C.輪胎放氣,氣嘴變涼D.彎折鐵絲,鐵絲發(fā)燙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列說法正確的是( )
A.微波不具有能量
B.電磁波的應(yīng)用對人類有利無害
C.衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息
D.電磁波能在真空中傳播
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【題目】下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是( )
A.正在熔化的蠟,吸收熱量,溫度不變
B.利用干冰使食物降溫,這是因?yàn)楦杀A吸熱
C.北方冬天的霜,是空氣中的水蒸氣凝固形成的
D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化
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【題目】如圖所示,小明物理課學(xué)了視力矯正后,在家里做了以下探究活動,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體,把父親佩戴的一副眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊,將光屏靠近凸透鏡移動像又變的清晰,則小明的父親是( 。
A. 近視眼,戴的是凹透鏡 B. 近視眼,戴的是凸透鏡
C. 遠(yuǎn)視眼,戴的是凹透鏡 D. 遠(yuǎn)視眼,戴的是凸透鏡
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【題目】下列關(guān)于凸透鏡成像的說法,正確的是( 。
A.在照相機(jī)中成縮小正立的實(shí)像
B.在校園監(jiān)控攝像頭中成縮小正立的實(shí)像
C.用放大鏡觀察螞蟻時,成放大正立的實(shí)像
D.在投影儀中成放大倒立的實(shí)像
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【題目】風(fēng)能作為一種的 能源(填“可再生”或“不可再生”),其蘊(yùn)量巨大,比地球上可開發(fā)利用的水能大10倍.我國陸地上一天的風(fēng)能如果能全部用來發(fā)電,可發(fā)電5×109kWh,這相當(dāng)于完全燃燒 噸熱值為3×107J/kg的煤所放出的能量.與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電有一個顯著的優(yōu)點(diǎn)是 .發(fā)電機(jī)是利用 原理來工作的,發(fā)電時,把 能轉(zhuǎn)化為 能.
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【題目】一輛使用汽油為燃料的小汽車,發(fā)動機(jī)的效率為25%,汽油的熱值q=4.6×107J/kg。發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為20 kW。求小汽車它以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,行駛的距離為100km,消耗汽油的質(zhì)量。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】如圖是“是真的嗎”某期節(jié)目畫面:把塑料桶底鉆一個圓孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯,拍打塑料膜,在聽到拍打聲的同時,會看到紙杯紛紛落下,聽到的聲音是物體__產(chǎn)生的,通過__傳到現(xiàn)場觀眾耳朵,紙杯被擊落說明聲可以傳遞__,該實(shí)驗(yàn)在月球__(選填“能”或“不能”)完成,原因是__.
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【題目】下列說法中不正確的是( 。
A.原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似
B.利用超導(dǎo)體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲
C.用凸透鏡做放大鏡時,成正立放大的實(shí)像
D.電冰箱和照明電燈是以串聯(lián)方式接入電路的
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