【題目】某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小燈泡電流的實(shí)驗(yàn),并完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

A.畫出電路圖,并按照電路圖連接實(shí)物

B.記錄數(shù)據(jù),整理器材

C.合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小

D.電流表量程選“(0~3)A”接入電路

E.電流表量程選“(0~0.6)A”接入電路

(1)請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序排列: ______

(2)據(jù)圖甲可知,小燈泡中的電流為 ______ A.

(3)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接好.

(4)在測(cè)并聯(lián)電路的電流時(shí),若先在圖丙中的A處測(cè)電路中的電流是0.5A,然后在B 處測(cè)得的電流是0.3A,則在C處測(cè)得的電流應(yīng)為 ______ A.

【答案】ADCEB0.3A0.2

【解析】

(1)測(cè)流過燈泡的電流,合理的實(shí)驗(yàn)步驟是:A. 畫出電路圖,并按照電路圖,連接實(shí)物;D. 電流表量程選“(03A)”接入電路;C. 合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較;E. 電流表量程選“(00.6)A”接入電路;B. 記錄數(shù)據(jù),整理器材。故正確順序?yàn)椋?/span>ADCEB.(2)由圖甲所示電流表可知,電流表量程是00.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A.(3)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,如圖所示:

(4)因?yàn)?/span>A點(diǎn)為干路電流,B. C點(diǎn)均為支路電流,故C點(diǎn)電流為:0.5A0.3A=0.2A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為電路元件ABI﹣U圖象,根據(jù)圖象提供的信息,求:

(1)元件A的阻值為多大?

(2)若將它們并聯(lián),接在4.0V的電源上,電路中的總電流為多大?

(3)若將它們串聯(lián),接在某電源上,電路中的總電流是0.15A,電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

冰雪運(yùn)動(dòng)裝備與力學(xué)知識(shí)

如圖所示是冬奧會(huì)的三個(gè)比賽項(xiàng)目:短道速滑、單板滑雪和冰壺。參加這些比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員各有不同的裝備,在運(yùn)動(dòng)員的裝備中都蘊(yùn)含著有趣的力學(xué)知識(shí)。

為什么短道速滑運(yùn)動(dòng)員要穿緊身衣,而單板滑雪運(yùn)動(dòng)員穿的較寬松呢?其中有與空氣阻力相關(guān)的原因?諝庾枇Υ笮「鄬(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;空氣阻力大小跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大。單板滑雪運(yùn)動(dòng)對(duì)速度的追求不像短道速滑運(yùn)動(dòng)那么高,因此也就不像短道速滑運(yùn)動(dòng)那么在乎空氣阻力的影響,所以單板滑雪運(yùn)動(dòng)員并沒有穿那種緊身的衣服。

冰壺運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)腳穿的運(yùn)動(dòng)鞋,如圖示。冰壺運(yùn)動(dòng)員的兩腳所穿鞋的鞋底材料為什么是不同的呢?冰壺運(yùn)動(dòng)鞋兩只鞋底質(zhì)地不同:蹬冰鞋底是橡膠制成的,穿在蹬冰腳上;而滑行鞋的鞋底是由專業(yè)塑料制成的,穿在支撐腳上。蹬冰時(shí),地面給運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳施加靜摩擦力,運(yùn)動(dòng)員蹬地時(shí)蹬冰腳要不打滑。滑行起來后,支撐腳在冰面上滑行,受到冰面的滑動(dòng)摩擦阻力要盡量的小。因此,蹬冰腳穿的鞋為橡膠底,支撐腳穿的鞋為塑料底。

根據(jù)以上材料,回答下列問題:

1)相比單板滑雪運(yùn)動(dòng)員,短道速滑運(yùn)動(dòng)員比賽服更________,是為了減少________對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響。

2)冰壺運(yùn)動(dòng)鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是_________底,目的是_________摩擦。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨在完成探究浮力的大小的實(shí)驗(yàn)中。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.

A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的_________;

B.將水倒入溢水杯中;

C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)__________

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;

F.整理實(shí)驗(yàn)器材。

請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:

(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:______________。

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:______________

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_______(填字母)。

4)小雨又用以下器材測(cè)出小石子的密度:裝有適量水的量筒一個(gè)、果凍盒(直徑小于量筒直徑)一個(gè)、小石子。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟和小石子密度表達(dá)式(用已知及測(cè)出的物理量符號(hào)表示,水的密度為ρ)。

操作步驟:

A、把果凍盒開口向上放入量筒內(nèi),漂浮在水面上,記下水面的示數(shù)V1;

B______________________

C、將果凍盒內(nèi)的小石子沉入量筒水中,記下水面的示數(shù)V3。

小石子密度:ρ=__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,C是水平地面,A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物體,A20N,B30N, F是作用在物體B上沿水平方向的力,F=6N

1)如果物體AB以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),A、B間摩擦力為_________N; B、C間摩擦力為________N;

2)如果物體AB原來靜止,且B、C間改為光滑地面,現(xiàn)在突然受到F的作用,A受到摩擦力方向_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】綜合作圖

小明房間里有亮度可調(diào)臺(tái)燈,熱水器,它們共用一個(gè)電源.

器材:兩個(gè)單刀單擲開關(guān)S1、S2、一個(gè)溫控開關(guān)S3(溫度達(dá)到一定程度可自動(dòng)斷開),一個(gè)電源、一個(gè)滑動(dòng)變阻器,一盞日光燈,一個(gè)發(fā)熱電阻,一個(gè)電鈴.設(shè)計(jì)要求:(1)閉合S1后,臺(tái)燈發(fā)光;(2)閉合S2后熱水器工作,當(dāng)熱水器達(dá)到設(shè)定溫度后,電鈴發(fā)聲提醒.請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路,并將電路圖畫在方框內(nèi).

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2 Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路,電壓表應(yīng)接在________(選填AB“CD”)兩點(diǎn)之間;若電壓表和電流表示數(shù)分別為4 V0.5 A,則短路位置離甲地________km。

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【題目】某同學(xué)想利用如圖甲所示電路測(cè)量RX的阻值。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_______(用公式表示)。

(2)根據(jù)圖甲電路,連接圖乙的實(shí)物圖時(shí),需將導(dǎo)線接到滑動(dòng)變阻器的_______(選填“A”或“C”)接線柱。

(3)正確連接電路后,開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動(dòng)變阻器的_______(選填“A”或“B”)端;閉合開關(guān)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),該電路故障應(yīng)是_______(選填“RX斷路”或“RX短路”)。

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是_______;如果用兩個(gè)定值電阻R1和R2(R1>R2)替代滑動(dòng)變阻器,組成如圖a、b、c三種電路分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記入表格中,則序號(hào)為3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)是按照?qǐng)D_______(選填“a”“b”或“c”)的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的。

a b c

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.

實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù),鉤碼總重,鉤碼上升高度,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離,則杠桿的機(jī)械效率為________.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:________

為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在、兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到如表所示的兩組數(shù)據(jù):

次數(shù)

鉤碼

懸掛點(diǎn)

鉤碼總重

鉤碼移動(dòng)距離

拉力

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離

機(jī)械效率

點(diǎn)

點(diǎn)

根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高的結(jié)論?答:________,原因是________

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