(1)用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸線旋轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)動(dòng)的塑料瓶帶動(dòng)周圍空氣繞它旋轉(zhuǎn).如果這時(shí)用電扇吹它,由于瓶轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣(如圖).按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出.

(2)乒乓球前進(jìn)過(guò)程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同軌跡運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請(qǐng)判斷,圖中1、2、3三條軌跡分別對(duì)應(yīng)的是上旋球(圖中沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))、下旋球(圖中沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))還是不轉(zhuǎn)球.

說(shuō)明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的軌跡運(yùn)動(dòng).

答案:
解析:

  (1)如圖左下所示.

  (2)1、2、3分別是上旋球、不轉(zhuǎn)球和下旋球的軌跡.圖中球是從右擊到左方的,球相對(duì)于空氣向左運(yùn)動(dòng),由于球與空氣做相對(duì)運(yùn)動(dòng),可看成空氣相對(duì)于球向右運(yùn)動(dòng).若球不旋轉(zhuǎn),球上下的空氣流速相同,球只在重力作用下下落沿2運(yùn)動(dòng).由于球的轉(zhuǎn)動(dòng),球附近的一層空氣也隨之繞球轉(zhuǎn)動(dòng).對(duì)于上旋球(軌跡1),由于球的旋轉(zhuǎn),球上方旋轉(zhuǎn)層的空氣隨之向左運(yùn)動(dòng),與空氣流動(dòng)的方向相反,流速減慢;球下方旋轉(zhuǎn)層的空氣隨之向右運(yùn)動(dòng),與空氣流動(dòng)方向相同,流速加快;球上方的氣流速度比下方的小,所以上方壓強(qiáng)大.因此球受到向下的壓力(還有重力),沿弧線迅速下落,如圖右上所示.對(duì)于下旋球則正好相反,球受到向上的壓力,使其下落減慢.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

回答下面三個(gè)問(wèn)題.
(1)圖中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸線旋轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)動(dòng)的塑料瓶帶動(dòng)四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn).如果這時(shí)用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動(dòng),它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣(圖).按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個(gè)方向移動(dòng)?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出.
(3)乒乓球前進(jìn)過(guò)程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同的徑跡運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請(qǐng)判斷,圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的.不轉(zhuǎn)球的.說(shuō)明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:013

用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn),如圖所示.如果這時(shí)用電風(fēng)扇向它吹風(fēng)它將移動(dòng),移動(dòng)方向是

[  ]
A.

方向1

B.

方向2

C.

方向3

D.

無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

回答下面三個(gè)問(wèn)題.
(1)圖中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸線旋轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)動(dòng)的塑料瓶帶動(dòng)四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn).如果這時(shí)用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動(dòng),它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣(圖).按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個(gè)方向移動(dòng)?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出.
(3)乒乓球前進(jìn)過(guò)程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同的徑跡運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請(qǐng)判斷,圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的.不轉(zhuǎn)球的.說(shuō)明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:2002年第十二屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

回答下面三個(gè)問(wèn)題.
(1)圖中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸線旋轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)動(dòng)的塑料瓶帶動(dòng)四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn).如果這時(shí)用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動(dòng),它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣(圖).按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個(gè)方向移動(dòng)?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出.
(3)乒乓球前進(jìn)過(guò)程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同的徑跡運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請(qǐng)判斷,圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的.不轉(zhuǎn)球的.說(shuō)明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運(yùn)動(dòng).

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