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9．如圖所示，一個人沿水平方向用200N的力向右推木箱，請畫出推力的示意圖．

分析 掌握力的示意圖的畫法，將力的大小、方向和作用點表示在圖上，推力方向向右．

解答 解：可以將力的作用點選在箱子的左邊緣，向右畫一條帶箭頭的線段，最后標上力的符號和大小．如下圖所示：

點評 本題考查了力的示意圖的畫法．注意要先確定力的三要素，然后用帶箭頭的線段表示出力的三要素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．我們身體的表面積大約為1.5m2，假如大氣壓強是105帕．
（1）請計算你身體表面承受的大氣壓力有多大？
（2）雖然如此，我們的身體卻沒有被壓壞，這是因為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小華為了探究動能的大小與哪些因素有關，他設計了如圖甲、乙所示的實驗．
①讓質量相同的兩個小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處和B處由靜止釋放，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
②讓不同質量的兩個小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處由靜止釋放，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實驗中：

（1）乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度靜止釋放的目的是使小球到達水平面時的初速度相同；
（2）甲、乙兩組實驗分別說明了物體的動能大小與物體的速度和質量有關；
（3）上述實驗中，利用紙盒被撞后移動的距離大小來比較物體的動能大小，下列四個實例中與此實驗方法相同的有①③（填序號）；
①根據磁場對磁體有力的作用來認識磁場：
②保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化；
③研究電流的大小時，根據電流產生的效應大小來判斷電流的大�。�
④認識電流大小時，用水流進行類比．
（4）如圖丙所示，讓小球從A點由靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿b（選填a、b、c或d）路線繼續(xù)運動，你判斷的依據是牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小華所在的實驗小組做測量某種柱形金屬零件密度的實驗，已知其橫截面積為2cm2．
（1）小明用刻度測得物體的長度，如圖1所示，其長度是3.50cm．

（2）小英把托盤天平放在臺面上，游碼移至零刻度線，指針穩(wěn)定時的位置如圖2所示．這時應將平衡螺母向右調節(jié)，使天平橫梁平衡．
（3）測量零件的質量，天平平衡時，右盤內砝碼及游碼的位置如圖3所示，金屬零件的質量是81.4g．
（4）該零件的密度是11.6g/cm3（結果保留一位小數）．
（5）實驗完成后，另一位同學發(fā)現用天測量的其中一只砝碼是缺損的，經過思考，小華組所測的金屬密度是偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于一名普通中學生人體數據的估測中，下列最接近真實情況的是（　�。�
A．步行速度約為15 m/sB．身高約為1680 cm
C．體重約為500ND．體積約為2m3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．說出下面科學量的意義：
（1）“銅的密度是8.9×103千克/米3”表示體積是1m3的銅，質量是8.9×103kg
（2）“放在桌面上的茶杯對桌面的壓強為1500帕”表示桌面在1m2面積上受到的壓力是1500N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．以下事例中所用的科學方法相同的是①②③．
①串聯電路的總電阻概念
②同一直線上兩個力的合力概念
③曹沖稱象
④把電流與水流做比較
⑤用磁感線表示磁場．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的$\frac{1}{6}$．一個連同裝備共90kg的宇航員，在月球上質量是90kg，在月球上重約147．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．2015年美國杯排球賽在6月7日結束了第二場比賽的較量，中國女排在首場輸球的情況下，不斷調整狀態(tài)，最終以3-0擊敗了美國隊，下列說法正確的是（　�。�
A．排球所受的重力大小與它的形狀有關
B．排球所受重力的施力物體是地球
C．排球上升過程中所受的重力比下降時小
D．排球在接觸到地面后，重力消失

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