分析 初中物理引入的物理量的目的主要是為了對不同的事物進(jìn)行比較.
比較物體運(yùn)動的快慢,用速度來表示物體運(yùn)動的快慢;
壓強(qiáng)是壓力的作用效果,用壓強(qiáng)來表示單位面積上壓力的大小.
解答 解:要比較物體運(yùn)動的快慢,引入速度,則速度來表示物體運(yùn)動的快慢;
壓強(qiáng)是壓力的作用效果,用壓強(qiáng)來表示單位面積上壓力的大。容^壓力的作用效果時,需要引人壓強(qiáng).
故答案為:速度;壓強(qiáng).
點評 本題考查物理量的引入,知道我們物理中各物理量引入的目的,例如功率、密度、速度、比熱、電阻、熱值等等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)飛行時,發(fā)動機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給飛機(jī)提供動力 | |
B. | 飛機(jī)在加速上升過程中,以大地為參照物飛機(jī)是靜止的 | |
C. | 飛機(jī)在加速上升過程中,一定受到非平衡力的作用 | |
D. | 飛機(jī)上的高度計實際是無液氣壓計,它是根據(jù)托里拆利實驗原理制成的 |
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A. | 使用測電筆時,手不要接觸金屬筆尾 | |
B. | 同時使用大功率用電器前,必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力 | |
C. | 家庭電路中,開關(guān)與用電器之間是串聯(lián)的,開關(guān)接在零線或火線上都可以 | |
D. | 用電器失火時,先用水滅火,再切斷電源 |
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A. | B. | C. | D. |
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