圖中,用魚(yú)竿將魚(yú)釣起,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出作用在A(yíng)點(diǎn)的最小動(dòng)力F1以及魚(yú)竿所受阻力F2的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 怎樣描述力 題型:單選題
如圖畫(huà)出了物體A、B所受拉力F1與F2的示意圖,由圖可知( )
A. F1>F2
B. F1=F2
C. F1<F2
D. 無(wú)法判斷F1和F2的大小
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:小專(zhuān)題(五) 光學(xué)作圖 題型:作圖題
如圖所示是一種稱(chēng)為“角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出激光經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第四節(jié) 來(lái)自地球的力 題型:單選題
對(duì)于g=9.8 N/kg的理解,正確的是( )
A. 質(zhì)量是1 kg的物體所受的力是9.8 N
B. 1 kg=9.8 N
C. 在地球上,質(zhì)量是1 kg的物體所受的重力是9.8 N
D. 質(zhì)量是9.8 kg的物體,受到重力的大小是1 N
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年江蘇省揚(yáng)州市高郵市中考物理二模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系,他們組裝了如圖1和2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如表:
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量_____。但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整。
①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用_____來(lái)表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以,實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同。
②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^(guò)程中他們采用了_____法,所以只有燃料的_____不同,其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周?chē)h(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的_____就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同。
③你認(rèn)為_(kāi)____(選填“小明”或“小輝”)的想法更合理。
(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是_____。
(3)小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計(jì)算出了水吸收的熱量。小輝他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是否可靠并說(shuō)明理由?_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年江蘇省揚(yáng)州市高郵市中考物理二模試卷 題型:填空題
如圖所示,大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水,塞緊瓶塞用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣?捎^(guān)察到在瓶塞跳起來(lái)的同時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,說(shuō)明氣體膨脹過(guò)程中溫度_____(升高/降低/不變)內(nèi)能_____(增大/減小/不變)。該結(jié)論不能解釋下列現(xiàn)象中的_____(填序號(hào))
①137億年前的宇宙大爆炸,導(dǎo)致宇宙空間不斷膨脹,溫度相應(yīng)降低
②熱機(jī)的做功沖程
③用切割機(jī)切割鋼條時(shí)火星飛濺
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年江蘇省揚(yáng)州市高郵市中考物理二模試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì)。他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整。水平桌面放置兩個(gè)完全相同的燒杯,燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體,將自制密度計(jì)分別放入兩燒杯中,待密度計(jì)靜止后,兩燒杯液面相平(如圖所示)。以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)
B. 密度計(jì)的底部在甲杯中受到的液體壓強(qiáng)大于在乙杯中受到的液體壓強(qiáng)
C. 甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)
D. 密度計(jì)在甲燒杯中排開(kāi)液體的重力等于密度計(jì)在乙燒杯中排開(kāi)液體的重力
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣中考物理模擬試卷 題型:作圖題
在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置。試畫(huà)出這個(gè)力的示意圖和力臂。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 專(zhuān)題訓(xùn)練(二) 摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意圖 題型:作圖題
如圖所示,一個(gè)小球靜止于水平地面上,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小球受到的重力和支持力的示意圖.
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