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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組測(cè)量一種易溶于水口形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。(7分)
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是
cm3。
(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3。
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 。
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)中市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組測(cè)量一種易溶于水口形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。(7分)
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是
cm3。
(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3。
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:
某小組測(cè)量—種易溶于水口形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖所示。
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié)_____________,使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 ______g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是
cm3。
(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3。
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 ▲ 處,然后調(diào)節(jié) ▲ ,使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 ▲ g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是 ▲ cm3。
(3)該物質(zhì)的密度是 ▲ g/cm3。
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 ▲ 。
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