在鑒定文物時(shí),常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的是______(實(shí)/虛)像,如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是50,要想使看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡      (靠近/遠(yuǎn)離)裂紋,放大鏡的放大倍數(shù)是6倍,則他看到角的度數(shù)是________。

 

【答案】

虛 ,遠(yuǎn)離,6。

【解析】

試題分析:因放大鏡成像時(shí)物距小于焦距,所成的像是正立放大的虛像,而成像時(shí)物距越小,像距越小,虛像越小,要想像變大,就要增大物距,故答案為:遠(yuǎn)一些;無(wú)論放大鏡的倍數(shù)多大,只能放大物體本身,但不能改變物體之間的角度,故答案為:6.

考點(diǎn):凸透鏡成像的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng):本題主要考查的放大鏡的成像原理采用了凸透鏡的成像原理,當(dāng)物體放在焦點(diǎn)之內(nèi),在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像,物距越小,像距越小,虛像越小。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、如圖在鑒定文物時(shí),常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的像是
.如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5度.要想使看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋
.放大鏡的放大倍數(shù)是6倍,則他看到的角是
度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)炮彈在擊中目標(biāo)之前,飛行的軌跡是先上升、后下降的“彈道曲線”.在飛行的上升階段,炮彈的動(dòng)能
減小
減小
,重力勢(shì)能
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”);設(shè)動(dòng)能變化的大小為△E1,重力勢(shì)能變化的大小為△E2,則△E1
△E2.(填“>”“<”或“=”,空氣阻力不可忽略)
(2)打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置,并將音量開(kāi)大,如圖1,從一節(jié)干電池的負(fù)極引出一根電線與一個(gè)鐵銼相連,正極引一根導(dǎo)線在鐵銼上來(lái)回刮動(dòng),收音機(jī)會(huì)發(fā)出咔咔聲,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:
變化的電流會(huì)產(chǎn)生電磁波
變化的電流會(huì)產(chǎn)生電磁波

(3)在鑒定文物時(shí),常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的像是
虛像
虛像
.如果在文物上有兩條裂紋,其圖夾角是5度.放大鏡的放大倍數(shù)是6倍,則他看到的角是
5
5
 度.
(4)一艘排水量為1000t的貨輪在海上航行,滿載時(shí)受到的浮力是
1×107
1×107
 N;它由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后,船體浸入水中的體積
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).(取g=10N/Kg)
(5)某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種“電子秤”,實(shí)際上是壓力測(cè)量?jī)x,用它來(lái)稱量物體的重力,其原理結(jié)構(gòu)如圖2所示.圖中A為金屬片,B為金屬板,R1=24Ω,R2是最大值為72Ω的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為12V不變.則圖中重力表應(yīng)該用
電壓表
電壓表
(電流表/電壓表);當(dāng)稱量物體重力達(dá)到最大值時(shí),R2兩端的電壓為
9
9
V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在鑒定文物時(shí),常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的像是
正立放大的虛像
正立放大的虛像
.如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5度,則他利用放大鏡看到的兩條裂紋的夾角是
5度
5度

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市黃浦區(qū)光明初中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖在鑒定文物時(shí),常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的像是    .如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5度.要想使看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋    .放大鏡的放大倍數(shù)是6倍,則他看到的角是    度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案