關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
[方案一]運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗步驟:
步驟一、請你在圖甲虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路.
步驟二、將電壓表并聯(lián)在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式:
Rx=______(用符號表示).
[方案二]運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗要求:請你在圖乙虛線框中畫出實驗所需的電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案______更好.
(2)好在______(只要求寫出一條)

解:方案一、兩電阻串聯(lián),電壓表并聯(lián)在Rx的兩端;如圖1所示;電壓表并聯(lián)在Rx的兩端時測出其兩端的電壓,然后并聯(lián)在R0兩端測出其兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律分別求出電路中的電流、定值電阻的阻值;則Rx=?R0
方案二、待測電阻和滑動變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在Rx的兩端;當滑片在最右端時,電壓表測電源的電壓U;當滑片在最左端,電壓表測待測電阻兩端的電壓Ux;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律分別求出電路中的電流、定值電阻的阻值;
則Rx=?R0


評估交流:方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便.
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便.
故答案為:方案一電路圖如圖1所示;?R0;方案二電路圖如圖2所示;(1)二;(2)方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便.
分析:(1)根據(jù)題目中所給的實驗器材,只有電壓表沒有電流表,但有定值電阻,這樣就可以讓待測電阻與定值電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流相等,就可以知道通過待測電阻的電流,讓電壓表先后測出總電壓和待測電阻的電壓,結(jié)合歐姆定律進行求解.
(2)根據(jù)題目中所給的實驗器材,只有電壓表沒有電流表,但有已知最大阻值的滑動變阻器,這樣就可以讓待測電阻與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)滑動變阻器的位置時電壓表的數(shù)值,結(jié)合歐姆定律進行求解.
點評:本題考查了測量定值電阻阻值得實驗,在有電壓表、無電流表時,應(yīng)根據(jù)串聯(lián)電路的特點進行設(shè)計電路.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蒼梧縣二模)關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
[方案一]運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗步驟:
步驟一、請你在圖甲虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路.
步驟二、將電壓表并聯(lián)在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式:
Rx=
Ux
U0
?R0
Ux
U0
?R0
(用符號表示).
[方案二]運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗要求:請你在圖乙虛線框中畫出實驗所需的電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案
更好.
(2)好在
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便.
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便.
(只要求寫出一條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南昌)關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
【方案一】運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗步驟:
步驟一、請你畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路
步驟二、將電壓表
并聯(lián)
并聯(lián)
在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表
并聯(lián)
并聯(lián)
在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式
Rx=
Ux
U0
R0
Rx=
Ux
U0
R0
(用符號表示)
【方案二】運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗要求:請你畫出實驗所需的電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案
更好.
(2)好在
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表,測量電壓更方便
(只要求寫出一條)

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科目:初中物理 來源:江西省中考真題 題型:實驗題

關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
【方案一】運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值。器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。實驗步驟:
(1)步驟一、請你在圖1虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路
(2)步驟二、將電壓表________在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
(3)步驟三、將電壓表________在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
(4)步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式________________(用符號表示)
【方案二】運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值。
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。 
實驗要求:
(5)請你在圖2虛線框中畫出實驗所需的電路圖。
評估交流:
(6)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案________更好。
(7)好在_____________________________(只要求寫出一條)
                                                                               圖1                                               圖2

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)樂平市九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
【方案一】運用電壓表(無電流表),一個阻值為R的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗步驟:
步驟一、請你畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路
步驟二、將電壓表______在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表______在R兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U
步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式______(用符號表示)
【方案二】運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗要求:請你畫出實驗所需的電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案______更好.
(2)好在______(只要求寫出一條)

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科目:初中物理 來源:2013年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
[方案一]運用電壓表(無電流表),一個阻值為R的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗步驟:
步驟一、請你在圖甲虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路.
步驟二、將電壓表并聯(lián)在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表并聯(lián)在R兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U
步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式:
Rx=______(用符號表示).
[方案二]運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗要求:請你在圖乙虛線框中畫出實驗所需的電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案______更好.
(2)好在______(只要求寫出一條)

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