【題目】在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)采集到的信息．

（1）通過計(jì)算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖___．（要求：盡量用較少的滑輪）

（2）不計(jì)繩重和軸的摩擦，用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時(shí)，拉力做的總功為多少_____?

【答案】 900J

【解析】（1）由表中相關(guān)數(shù)據(jù)知：拉力做的總功W總=1200J，拉力F=200N，有用功W有=1000J，物重G=500N，則s=W總/F=1200J/200N=6m，h=W有/G=1000J/500N=2m ，作用在動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)n=s/h=3，滑輪組的組裝如圖。


（2）當(dāng)物重G′=800N，物體勻速提升h′=1m時(shí)，不計(jì)繩重和軸的摩擦，由（1）求得G動(dòng)=3F-G=600N－500N=100N，則W有= G′h′，W額= G動(dòng)h′，所以W總=W有＋W額=G′h′+G動(dòng)h′=800N×1m＋100N×1m=900J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。

⑴為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用

A．“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

B．“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

⑵用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。

⑶閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 （選填“A”或“B”）端。

⑷閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是 。

⑸排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是 V；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。

⑹根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知：

①小燈泡的額定功率為 W。② 小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受 變化的影響。

③實(shí)驗(yàn)中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí)，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖像分析其原因是 。

⑺完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測未知定值電阻的電路，如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實(shí)驗(yàn)步驟：

①

②

表達(dá)式：Rx＝

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路，已知R1=R2＜R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A．測量時(shí)的電路圖應(yīng)是 （　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過_____（選填“電源”“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A．流過L2燈的電流為_____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，通過電流表A1的示數(shù)為0.4A，且電流表A和A1的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，求：

（1）通過燈泡L1的電流為多少？

（2）電流表A的示數(shù)為多少？

（3）通過和L2的電流為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測得的焦距為 ______ ．

（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論： ______ ．

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡， ______ 的焦距大些．

（4）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤和測量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因： ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路圖研究“電流與電阻的關(guān)系”，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V“，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A“，電源電壓3伏恒定不變，在AB間分別接入阻值不同的電阻R，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持2伏不變，讀出電流表示數(shù)并記錄。

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；

（2）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，控制AB間電壓2伏不變，再多測幾組數(shù)據(jù)，AB間允許接入電阻R的取值范圍是_____歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）（2014秋津南區(qū)期末）如圖，某同學(xué)用電流表測電流時(shí)，使用了“+”和“0.6”接線柱接入電路，電流表的指針偏轉(zhuǎn)超出刻度范圍，則他應(yīng)該選擇的量程為 ，如果電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】血液是人體輸送氧氣與營養(yǎng)的主要載體，心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī)，為這一輸送提供了動(dòng)力．醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí)，往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟，以推動(dòng)血液循環(huán)．如圖甲是該裝置的示意圖，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵)，通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用，從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)．活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內(nèi)開啟．手術(shù)時(shí)，還需要利用電磁血流計(jì)來檢測血流速度和血流量(血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過血管橫截面的血液體積)，其示意圖如圖乙所示．使用時(shí)，將血管放置于兩磁極之間，兩金屬電極a、b與血管壁接觸，就會(huì)有微弱電流流過儀表顯示出血流速度．研究表明，血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化，且血液勻速通過血管時(shí)，受到的阻力與血液的流速成正比．當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí)，測得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如下表所示．

（1）甲圖中，當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí)，活塞向_____(左/右)運(yùn)動(dòng)，血液從____( S1流出/S2流入)．

（2）電磁血流計(jì)的原理與__________(電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī))的原理相似．

（3）圖乙中若僅調(diào)換兩磁極的位置，則流過儀表電流的方向?qū)?/span>______ (不變/相反)，若某次測得血流速度為0.2m/s，血流量為10-4m3/s，則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為______m2．

（4）若某人心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積為正常人的0.85倍時(shí)，血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度應(yīng)為_____m/s．

（5）當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí)，其內(nèi)血液勻速流動(dòng)，推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比？答：__________．

A．n B． C．n2 D．

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