(2011?青島模擬)下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的是( 。
分析:(1)凸透鏡成像規(guī)律是:當(dāng)U>2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)u<f時(shí),成正立放大的虛像.
(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化、從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化、從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.
(3)動(dòng)能和勢(shì)能之和是機(jī)械能.勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能.
(4)串聯(lián)電路的特點(diǎn)是只有一條電流路徑,各用電器互相影響,無節(jié)點(diǎn);并聯(lián)電路的特點(diǎn)是有多條支路,各支路上的用電器互不影響,有節(jié)點(diǎn).
解答:解:A、由凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)u<f時(shí),成正立放大的虛像.故本知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤;
B、并聯(lián)電路的特點(diǎn)是有多條支路,各支路上的用電器互不影響,有節(jié)點(diǎn),故本知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化、從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化、從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.故本知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤;
D、機(jī)械能分為動(dòng)能和勢(shì)能,而勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能,說法正確.
故選ABC.
點(diǎn)評(píng):此題考查了物態(tài)變化、機(jī)械能的定義、串并聯(lián)電路的異同點(diǎn)等,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真分析和比較.該題以規(guī)律總結(jié)及對(duì)比的形式,對(duì)多個(gè)物理知識(shí)進(jìn)行考查,雖難度不大,但需細(xì)心找出錯(cuò)誤之處.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)下列關(guān)于科學(xué)方法的說法,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)歸納式探究:
如圖1是一種壓力顯示器工作的原理圖.G為用電流表改裝的顯示壓力大小的壓力顯示器,R0對(duì)壓力傳感器起保護(hù)作用.壓力傳感器的阻值R隨壓力F發(fā)生變化.已知壓力傳感器的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系如下表所示.
壓力F/N 0 100 200 300 400 500
阻值R/Ω 300 250 200 150 100 50
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出壓力傳感器的阻值R與壓力F關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式
R=-0.5F+300
R=-0.5F+300
;(相關(guān)系數(shù)直接代入數(shù)值即可,不需要寫出單位)
(2)壓力傳感器的阻值R與壓力F關(guān)系用圖2中的圖線
b
b
來表示.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)綜合作圖:
現(xiàn)在很多公交車后門(下站門)的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)紅色的按鈕(相當(dāng)于開關(guān)),想要下車的乘客只要提前按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車.請(qǐng)用已知器材在下面的方框內(nèi)設(shè)計(jì)完成符合要求的電路圖.
器材:電源、兩個(gè)開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)下列做法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案