15．根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中標(biāo)出螺線管兩端的極性和電源的正、負(fù)極．

分析 已知了小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來(lái)得出電源的正負(fù)極．

解答 解：由圖知：小磁針的磁極為：左S、右N，那么螺線管的磁極為：左N、右S；
由右手螺旋定則可作圖如下：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查對(duì)磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的掌握情況．
右手螺旋定則：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．不管物體怎么運(yùn)動(dòng)，此物體所受到的重力方向都是豎直向下的，建筑工人可利用此原理能（選“能”或“不能”）判斷墻面是否豎直．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電量叫通過(guò)導(dǎo)體中的電流，即可以表示為I=$\frac{q}{t}$，5C的電量通過(guò)2Ω的電阻，電流做功20J，則電阻兩端電壓是4V，電流是2A，通電時(shí)間是2.5s，電阻消耗的功率是8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一個(gè)瓶子的質(zhì)量為500g，分別裝滿了甲液體和乙液體，盛甲液體與瓶子總質(zhì)量為4500g，盛乙液體的瓶子總質(zhì)量為3700g，其中甲液體的質(zhì)量和體積圖象如圖所示，求：
（1）甲液體的密度是多少？
（2）瓶子的容積是多少？
（3）乙液體的密度是多少？
（4）在圖中畫(huà)出乙液體質(zhì)量和體積圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：
時(shí)間（分）0123456789
溫度（℃）90929496989898989898
（1）觀察到水在沸騰過(guò)程中要繼續(xù)從外界吸熱，但溫度不變．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在加熱4分鐘后，水開(kāi)始沸騰，水的沸點(diǎn)是98℃．
（3）小明發(fā)現(xiàn)水的沸點(diǎn)小于100℃，可能的原因是當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于（填“大于”、“小于”、“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，是小時(shí)設(shè)計(jì)的溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲，則設(shè)計(jì)的目的是溫度升高至78℃時(shí)，L2燈亮報(bào)警．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．酒精的比熱容是2.4×103J/（kg•℃）所表示的意義是質(zhì)量1kg的酒精溫度升高1℃，吸收的熱量為2.1×103J．質(zhì)量相同的水和酒精吸收相同的熱量，升溫較高的是酒精．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中用透明玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小芳拿另一支大小相同（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合，如圖甲所示，由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在M（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像．
（5）為了得到更科學(xué)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小芳做了三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．接下來(lái)小芳應(yīng)該進(jìn)行的操作是：連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直，并測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較．
（6）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量得到像和蠟燭到玻璃板的距離不是完全相等的原因可能是：忽略了玻璃板的厚度（寫(xiě)出一條即可）．
（7）觀察記錄之后，將N蠟燭撤掉，拿一張白紙放在剛才N蠟燭的位置，白紙上不能（選填“能”或“不能”）承接到M蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，為用核桃鉗夾核桃時(shí)的情景，此時(shí)核桃鉗可視為兩根杠桿．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出作用在上面的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

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