李利同學(xué)在做“測量小燈泡的電功率”的實驗時,連接的電路如圖所示.
(1)圖中
是電壓表,
是電流表.
(2)按電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)先
斷開
斷開
,并移動滑動變阻器的滑片,使其連入電路的阻值達到
最大
最大

(3)閉合開關(guān)后滑片應(yīng)向
移動,直到
電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓
電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓
;如果李利同學(xué)想測量燈泡在略大于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向
滑動;如果李利同學(xué)想測量燈泡在略低于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向
滑動.
分析:(1)根據(jù)電壓表和電流表的使用規(guī)則進行判斷:與燈泡串聯(lián)的為電流表,與燈泡并聯(lián)的則為電壓表;
(2)為保護電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;
(3)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片位于最大阻值處,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,從而判斷出滑片的移動方向;
要減小燈泡兩端的電壓,根據(jù)串分壓的知識,則應(yīng)增大滑動變阻器的阻值.
解答:解:(1)由圖知,①與燈泡串聯(lián),為電流表;②與燈泡并聯(lián),為電壓表;
(2)按電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)先斷開;
由圖知,滑動變阻器的下面接了上面的接線柱,所以在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最下端,使其阻值最大;
(3)閉合開關(guān)后,先減小滑動變阻器的阻值,將滑片向上移動,直到電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓;
測量燈泡在略大于額定電壓時的功率,則應(yīng)增大燈泡兩端的電壓,根據(jù)串分壓的知識,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,將滑片向上滑動;
測量燈泡在略低于額定電壓時的功率,則應(yīng)減小燈泡兩端的電壓,根據(jù)串分壓的知識,應(yīng)增大滑動變阻器的阻值,將滑片向下滑動.
故答案為:(1)②;①;(2)斷開;最大;(3)上;電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓;上;下.
點評:“測量小燈泡的電功率”的實驗中,需通過滑動變阻器改變燈泡兩端的電壓和電流,讀出電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計算出電功率的值,所以有關(guān)電壓表、電流表、滑動變阻器的使用是基礎(chǔ),應(yīng)掌握熟練,此題中還涉及到了有關(guān)串分壓的知識,學(xué)會根據(jù)燈泡的電壓變化判斷滑動變阻器滑片的移動方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 滬科版 題型:022

李利同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”的實驗時,連接的電路如圖所示.

(1)圖中________是電壓表,________是電流表.

(2)按電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)先________,并移動滑動變阻器的滑片,使其連入電路中的阻值達到________.

(3)閉合開關(guān)后,滑片應(yīng)向________移動,直到________.如果此時李利同學(xué)想測量小燈泡在略大于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向________滑動;如果此時李利同學(xué)想測量小燈泡在略低于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向________滑動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第20期 總176期 滬粵中考版 題型:058

李利同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”的實驗時,連接的電路如圖所示.

(1)圖中________是電壓表,________是電流表.

(2)按電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)先________,并移動滑動變阻器的滑片,使其連入電路的阻值達到________.

(3)閉合開關(guān)后,滑片應(yīng)向________移動,直到________.如果此時李利同學(xué)想測量燈泡在略大于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向________滑動;如果此時李利同學(xué)想測量燈泡在略低于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向________滑動.

(4)當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5 V時,燈泡正常發(fā)光.若此時電流表的示數(shù)為0.2 A,則該燈泡的額定功率為________W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案